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q9_4_a |
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다1: 부모님
9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q8_1 |
일탈행위 빈도: 자살 (회)
8-1. 몇 번? _______번 정도
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q1_4 |
지난 1년간 의식주 생활4: 혼자 사용하는 내방
1. 지난 1년 동안 어떻게 생활하였습니까?4) 혼자 사용하는 내 방이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q20_1 |
아르바이트 당시 피해경험1: 일을 했지만 돈을 받지 못하거나 적게 받은 적
20. 직장(아르바이트)에서 다음과 같은 경험을 당해본 적이 있나요?1) 일을 했지만 돈을 받지 못하거나 적게 받은 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q28_2 |
PSP 소유여부
28. 여러분이 가지고 있는 것은? (모두 표시하세요)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q24_1 |
학교 가고 싶은데 갈 수 없었던 이유
24-1. 그 이유는 무엇인가요?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q12_4 |
가족간 관계4: 우리 가족안에서 나는 나선 사람같이 느껴진다
12. 가족관계는 어떠한가요?4) 우리 가족 안에서 나는 낯선 사람같이 느껴진다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q11_4 |
부모의 양육태도4: 내가 수치심과 모욕감을 느낄 정도로 꾸짖었다
11. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요?4) 내가 수치심과 모욕감을 느낄 정도로 부모님이 꾸짖은 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q51 |
무료급식지원을 받는지 여부
51. 현재 무료급식 지원을 받고 있거나 받아본 적이 있나요?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q48 |
응답자 학교수준
48. 현재 다니고 있는 학교는?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q36_1 |
임신을 하거나 시킨 경험유무
36-1. 임신을 하거나 시킨 경험은?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q14_4 |
지난 1년동안 학교폭력경험4: 나에게 겁을 주거나 때려서 돈이나 물건을 빼앗긴 적이 있다
14. 지난 1년 동안 학교에서 친구나 선·후배들로부터 다음의 사항들을 얼마나 경험하였나요?4) 나에게 겁을 주거나 때려서 돈이나 물건을 빼앗긴 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q42_4a |
청소년 사회참여 필요도4: 스스로의 힘으로 경제활동 하는것
42. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 4) 스스로의 힘으로 경제적인 도움이 되는 활동을 하는 것(아르바이트 등)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q15_4 |
학교생활4: 학교에 다니는 것이 나에게 도움이 된다
15. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 4) 학교에 다니는 것이 나에게 도움이 된다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q9_4_f |
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다6: 사회복지사,상담원등 전문가
9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q9_4_b |
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다2: 형제자매
9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q41_4 |
청소년 인권의식4: 성적이나 집안환경에 관계없이 학생회 대표로 나갈 수 있다
41. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 4) 성적이나 집안환경에 관계없이 학생회 대표로 나갈 수 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q4_4 |
자기가치 평가(자아존중감)4: 남들이 하는만큼 일 잘할 수 있다
4. 평소 자신을 어떻게 생각하고 있나요? 4) 나는 남들이 하는 만큼 일을 잘 할 수 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q33_b4 |
청소년시설 이용 만족도4: 청소년공부방
33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 4) 청소년공부방 만족도
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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q30_a1 |
희망하는 여가활동: 1순위
30-1. 위의 <보기>에서 앞으로 하고 싶은 활동 3가지만 선택하여 번호를 적어 주십시오.
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
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