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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q1_3

지난 1년간 의식주 생활3: 계절에 맞지 않는 옷 착용

1. 지난 1년 동안 어떻게 생활하였습니까?3) 계절에 맞지 않는 옷이나 더러운 옷을 입은 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q5_3

사회심리척도3: 내가 나쁜생각이나 나쁜행동을 할까봐 두렵다

5. 현재나 지난 1년 내에 자신과 비슷한 상태를 나타내는 정도는? 3) 내가 나쁜 생각이나 나쁜 행동을 할까봐 두렵다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_a3

청소년시설 인지 및 이용여부3: 근로 청소년회관

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 3) 근로 청소년회관 인지 및 이용여부

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q19_2

아르바이트를 하는 이유

19-2. 일(아르바이트 등)을 한 이유는?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q41_3

청소년 인권의식3: 학교방송/신문에 나의 의견을 말할 수 있다

41. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 3) 학교방송, 학교신문 등에 나의 의견을 말할 수 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q15_3

학교생활3: 나는 학교생활에 만족한다

15. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 3) 나는 학교생활에 만족한다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q28_1

이동전화 소유여부

28. 여러분이 가지고 있는 것은? (모두 표시하세요)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q12_3

가족간 관계3: 나는 우리 가족과 잘 지낸다

12. 가족관계는 어떠한가요?3) 나는 우리 가족과 잘 지낸다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q11_3

부모의 양육태도3: 부모님이 칼이나 흉기로 나를 위협했다

11. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요?3) 부모님이 칼이나 흉기(송곳, 못, 도끼 등)로 나를 위협했다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q30_3

여가활동: 3순위

30. 아래의 <보기>에서 자신이 여가시간을 활용하여 실제로 많이 하고 있는 활동을 3가지만 선택하여 번호 를 적어 주십시오.

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_b3

청소년시설 이용 만족도3: 근로 청소년회관

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 3) 근로 청소년회관 만족도

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q34_a

민간단체 복지서비스 중 가장 필요한 것

34-1. 위의 복지서비스 중 가장 필요하다고 생각하는 것 1, 2순위를 선택하여 번호를 적어 주십시오.

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q42_3a

청소년 사회참여 필요도3: 청소년의 능력과 도움을 필요로 하는 사회활동 하는것

42. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 3) 청소년의 능력과 도움을 필요로 하는 사회적 활동을 하는 것(봉사활동 등)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q47_b

응답자 학년

47. 연령과 학년을 써 주십시오. ______세/ ______학년

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q16_3

거주지역에 대한 평가3: 우리 동네 사람들은 서로 도움

16. 여러분의 동네에 대한 생각과 다음을 경험한 적이 있나요?3) 우리 동네 사람들은 어려움이 있으면 기꺼이 서로 도우려고 할 것이다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_3_b

의논후 도움이 된다2: 형제자매

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_3_f

의논후 도움이 된다6: 사회복지사,상담원등 전문가

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_2_e

나의 능력을 존중해준다5: 학교선생님

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?2) 나의 능력을 존중해준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q5_4

사회심리척도4: 스스로 완벽해야 한다고 생각한다

5. 현재나 지난 1년 내에 자신과 비슷한 상태를 나타내는 정도는? 4) 스스로 완벽해야 한다고 생각한다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_4_c

내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다3: 친척

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년