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Q15_2_7 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수7: 다른 친구를 집단따돌림 시키기
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
7) 다른 친구를 집단따돌림(왕따) 시키기
:_____회
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q15_2_12_2 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수12_2: 담배 피우기(1달)
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
12) 담배 피우기
: 지난 1달간_____회
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q15_2_12_1 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수12_1: 담배 피우기(1년)
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
12) 담배 피우기
: 지난 1년간_____회
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q15_2_11_2 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수11_2: 술 마시기(1달)
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
11) 술 마시기
: 지난 1달간 _____회
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q15_2_11_3 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수11_3: 술 마시기(1년 환산)
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
11) 술 마시기
: 1년 환산
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q15_2_11_1 |
최근 1년간 부정행위 경험 횟수11_1: 술 마시기(1년)
문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
11) 술 마시기
: 지난 1년간 _____회
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_4 |
학교생활 적응력 수준4: 모르는 것이 있을 때 다른 사람에게 물어봄
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
4) 나는 모르는 것이 있을 때 다른 사람(부모님이나 선생님 또는 친구들)에게 물어본다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_6 |
학교생활 적응력 수준6: 당번이나 1인 1역 등 반에서 맡은 활동을 열심히 함
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
6) 나는 당번이나 1인 1역 등 반에서 맡은 활동을 열심히 한다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q17_27 |
리더십 역량27: 나의 의견이 잘 받아들여지도록 집단의 분위기를 잘 조성함
문17. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
27) 나의 의견이 잘 받아들여지도록 집단의 분위기를 잘 조성한다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_3 |
학교생활 적응력 수준3: 수업시간에 배운 내용을 잘 알고 있음
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
3) 나는 수업시간에 배운 내용을 잘 알고 있다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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RQ19_5 |
[역코딩] 학교생활 적응력 수준5: 공부시간에 딴 짓을 함
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
5) 나는 공부시간에 딴 짓을 한다
: 역코딩
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_2 |
학교생활 적응력 수준2: 학교 숙제를 빠뜨리지 않고 함
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
2) 나는 학교 숙제를 빠뜨리지 않고 한다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_1 |
학교생활 적응력 수준1: 학교 수업시간이 재미있음
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
1) 나는 학교 수업시간이 재미있다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q19_5 |
학교생활 적응력 수준5: 공부시간에 딴 짓을 함
문19. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
5) 나는 공부시간에 딴 짓을 한다
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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Q18 |
응답자 건강 상태
문18. 귀하는 현재 자신의 건강상태가 어떻다고 생각합니까?
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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DQ4_2 |
부모 직업2: 어머니
배경문항4. 귀하의 부모님(보호자)께서는 현재 직업을 갖고 계십니까? 부모님 각각에 대하여 응답해 주십시오.
☞ 아르바이트나 파트타임으로 일을 하시는 경우도 직업이 있는 것으로 보고, 있음①에 표시합니다.
2) 어머니
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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DQ4_1 |
부모 직업1: 아버지
배경문항4. 귀하의 부모님(보호자)께서는 현재 직업을 갖고 계십니까? 부모님 각각에 대하여 응답해 주십시오.
☞ 아르바이트나 파트타임으로 일을 하시는 경우도 직업이 있는 것으로 보고, 있음①에 표시합니다.
1) 아버지
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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DQ4_3 |
부모 직업3: 보호자
배경문항4. 귀하의 부모님(보호자)께서는 현재 직업을 갖고 계십니까? 부모님 각각에 대하여 응답해 주십시오.
☞ 아르바이트나 파트타임으로 일을 하시는 경우도 직업이 있는 것으로 보고, 있음①에 표시합니다.
3) 보호자
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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DQ2_3 |
부모 학력3: 보호자
배경문항2. 귀하의 부모님(보호자)께서는 학교를 어디까지 다니셨나요? 부모님(보호자)께서 완전히 마치신(졸업하신) 학교를 표시해주세요.
☞ 중간에 학교를 그만 둔 경우는 '졸업'이 아닙니다.
3) 보호자
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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DQ5 |
응답자 학업 수준 (2015년도 1학기)
배경문항5. 귀하의 학업 성적(2015년 1학기)이 반에서 대략 어디에 해당한다고 생각하십니까?
☞ 다른 사람에게 알려지지 않으므로 솔직하게 응답해 주십시오.
청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015
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