ID1
응답자 아이디1
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
ID2
응답자 아이디2
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q10_2
자녀의 인간관계 만족도2: 평소 부모님(보호자)과 지내는 생활이 즐거움
문10. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
2) 우리 자녀는 평소에 부모님(보호자)과 지내는 생활이 즐겁다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q10_4
자녀의 인간관계 만족도4: 평소 학교 선생님과 이야기하는 게 즐거움
문10. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
4) 우리 자녀는 평소에 학교 선생님과 이야기하는 것이 즐겁다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q10_5
자녀의 인간관계 만족도5: 우리 동네 이웃 사람들이 친절하다고 생각함
문10. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
5) 우리 자녀는 동네 이웃사람들이 친절하다고 생각한다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q10_3
자녀의 인간관계 만족도3: 평소 친구들과 지내는 생활이 즐거움
문10. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
3) 우리 자녀는 평소에 친구들과 함께 지내는 생활이 즐겁다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q10_1
자녀의 인간관계 만족도1: 평소 가족들과 지내는 생활이 즐거움
문10. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
1) 우리 자녀는 가족들과 지내는 생활이 즐겁다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q11_3
대상별 신뢰도3: 자녀의 담임교사
문11. 다음 문항에 대해 어느 정도 신뢰하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
3) 우리 자녀의 담임 선생님
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q11_2
대상별 신뢰도2: 자녀의 친구
문11. 다음 문항에 대해 어느 정도 신뢰하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
2) 우리 자녀의 친구들
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q11_4
대상별 신뢰도4: 이웃
문11. 다음 문항에 대해 어느 정도 신뢰하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
4) 이웃 사람들
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
Q11_1
대상별 신뢰도1: 자녀
문11. 다음 문항에 대해 어느 정도 신뢰하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
1) 우리 자녀
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
DQ8_1
(종교가 있는 경우) 응답자 종교 유형
배경문항 8-1. 귀하의 종교는 무엇입니까? 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
SQ1_1
응답자 담당 학교급
학교
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
SQ2_1
응답자 거주 지역
거주 지역
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
SQ1_2
응답자 담당 학급
학급
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
SQ1_3
응답자 담당 학년
학년
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
WGT_B
표준화 가중치
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 학부모
ID1
응답자 아이디1
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
ID2
응답자 아이디2
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
ID3
학교 아이디
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사