q49a07w2
50-a07. 대학입시 또는 취업에 대한 부담으로 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
7) 대학입시 또는 취업에 대한 부담으로 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a10w2
50-a10. 친구들로부터 인정을 받지 못해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
10) 친구들로부터 인정을 받지 못해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a09w2
50-a09. 친구에게 놀림이나 무시를 당해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
9) 친구에게 놀림이나 무시를 당해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a04w2
50-a04. 부모님과 대화가 안통해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
4) 부모님과 대화가 안통해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a11w2
50-a11. 친구에 대한 열등감 때문에 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
11) 친구에 대한 열등감 때문에 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a03w2
50-a03. 부모님의 지나친 간섭으로 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
3) 부모님의 지나친 간섭으로 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a05w2
50-a05. 학교성적이 좋지 않아서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
5) 학교성적이 좋지 않아서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a06w2
50-a06. 숙제나 시험 때문에 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
6) 숙제나 시험 때문에 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q49a08w2
50-a08. 공부가 지겨워서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
8) 공부가 지겨워서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q6fa1aw1
6-fa1a. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일)-음악(시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f5w1
6-f5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f4w1
6-f4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f3w1
6-f3. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학원수강-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f2w1
6-f2. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(그룹과외-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f1w1
6-f1. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(개인과외-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f7w1
6-f7. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(해외연수-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6f6w1
6-f6. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(특기적성-음악)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6fw1
6-f. (학원, 과외 등 사교육 수강여부) 음악
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q11d10w1
11-d10. 그 친구들 중 지난 1년 동안 야한 만화/사진/동영상/영화 등 음란물을 본 친구의 수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
10) 야한 만화/사진/동영상/영화 등 음란물 보기
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q11d09w1
11-d09. 그 친구들 중 지난 1년 동안 다른 친구를 협박한 친구의 수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
9) 다른 친구를 협박(시키는 데로 하지 않으면 가만두지 않음)하기
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
