q25fw2
25f. 그 아르바이트를 하기 위해, 부모 동의서를 회사나 고용주(사장)에게 제출하였나요?
25-6. 그 아르바이트를 하기 위해, '부모 동의서'를 회사나 고죵주(사장)에게 제출하였나요?
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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25e. 그 아르바이트를 시작하면서, 회사나 고용주(사장)와 근로계약서를 작성했나요?
25-5. 그 아르바이트를 시작하면서, 회사나 고용주(사장)와 '근로계약서'를 작성했나요?
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q35a1w2
35-a1. 부모님의 공부에 대한 기대가 내가 감당하기에는 너무 벅차다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
1) 부모님의 공부에 대한 기대가 내가 감당하기에는 너무 벅차다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q35a7w2
35-a7. 학교에 많은 학생들이 있지만 나는 자주 외로움을 느낀다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
7) 학교에 많은 학생들이 있지만 나는 자주 외로움을 느낀다
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q35a4w2
35-a4. 나는 선생님께 내 고민을 털어 놓고 이야기 할 수 있다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
4) 나는 선생님께 내 고민을 털어 놓고 이야기 할 수 있다
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q35a2w2
35-a2. 나는 부모님이 바라는 대학이나 직장에 갈 수 있다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
2) 나는 부모님이 바라는 대학이나 직장에 갈 수 있다
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q35a3w2
35-a3. 나는 지금 공부 때문에 많은 고민을 하고 있다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
3) 나는 지금 공부 때문에 많은 고민을 하고 있다
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35-a5. 선생님은 나에게 사랑과 관심을 보여 주신다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
5) 선생님은 나에게 사랑과 관심을 보여 주신다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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35-a6. 나는 장래에 선생님과 같은 사람이 되고 싶다
35. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
6) 나는 장래에 선생님과 같은 사람이 되고 싶다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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34-a6. 나는 학교숙제를 제때에 잘 해 가지 않는 편이다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
6) 나는 학교숙제를 제때에 잘 해 가지 않는 편이다
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
q34a5w2
34-a5. 나는 화가 나면 물불을 가리지 않는다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
5) 나는 화가 나면 물불을 가리지 않는다
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q42b8w2
43-b8. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 공부 및 학습관련 정보검색, 열람
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
8) 공부 및 학습관련 정보검색, 열람
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q42b4w2
43-b4. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 동호회/까페/커뮤니티 활동
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
4) 동호회/까페/커뮤니티 활동
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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43-b5. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 온라인 거래(물품구입)
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
5) 온라인 거래(물품구입)
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q42b3w2
43-b3. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 전자우편(E-mail) 이용
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
3) 전자우편(E-mail) 이용
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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43-b2. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 채팅하기/메신저 사용
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
2) 채팅하기/메신저 사용
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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43-b9. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 기타 정보검색, 열람
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
9) 기타 정보검색, 열람
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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43-b7. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 성인용 사이트 열람
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
7) 성인용 사이트 열람
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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43-b6. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 게시판 활동
43-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
6) 게시판 활동
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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44. 학생은 휴대전화를 보유하고 있습니까?
44. 학생은 휴대전화를 보유하고 있습니까?
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