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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 16,901-16,920 (소요 시간: 0.014 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
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20-db. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(해외연수)

20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요. 4) 사회영역: 수강 형태(해외연수)

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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20-da1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(시간)

20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요. 4) 사회영역: 전체 수강 시간 (시간)

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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20-db1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(분)

20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요. 4) 사회영역: 전체 수강 시간 (분)

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d3. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 계약시간보다 초과하여 일을 시켰으나 임금을 올려주지 않았다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 3) 계약시간보다 초과하여 일을 시켰으나 임금을 올려주지 않았다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d1. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 일을 하고 나서 임금을 받지 못하거나 약속보다 적게 받았다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 1) 일을 하고 나서 임금을 받지 못하거나 약속보다 적게 받았다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d2. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 야근을 하거나 휴일에 일하고도 수당을 받지 못했다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 2) 야근을 하거나 휴일에 일하고도 수당을 받지 못했다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d4. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 처음 하기로 한 일과 전혀 다른 일을 시켰다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 4) 처음 하기로 한 일과 전혀 다른 일을 시켰다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d7. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 폭언 등 인격모독을 당한 적이 있다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 7) 폭언 등 인격모독을 당한 적이 있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-d6. (아르바이트 도중 받은 부당한 경험) 아르바이트를 하다가 다친 적이 있다

25-4. 학생이 그 아르바이트를 하는 도중에 다음과 같은 부당한 경험을 한 적이 있습니까? 6) 아르바이트를 하다가 다친 적이 있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-c2. 아르바이트를 구할 때, 가장 중요하게 생각했던 것(두 번째)

25-3. 학생이 그 아르바이트를 구할 때, 가장 중요하게 생각했던 것은 무엇인가요? 두번째

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25-c1. 아르바이트를 구할 때, 가장 중요하게 생각했던 것(첫 번째)

25-3. 학생이 그 아르바이트를 구할 때, 가장 중요하게 생각했던 것은 무엇인가요? 첫번째

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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25b. 학생이 그 아르바이트를 하게 된 가장 큰 이유

25-2. 다음 중 학생이 그 아르바이트를 하게 된 가장 큰 이유는 무엇인가요?

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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34-a1. 나는 내일 시험이 있어도 재미있는 일이 있으면 우선 그 일을 하고 본다

34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다. 1) 나는 내일 시험이 있어도 재미있는 일이 있으면 우선 그 일을 하고 본다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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34-a4. 나는 사람을 놀리거나 괴롭히는 일이 재미있다

34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다. 4) 나는 사람을 놀리거나 괴롭히는 일이 재미있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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33-a12. 나는 부모님이 서로에게 욕설을 한 것을 본 적이 많이 있다

33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 12) 나는 부모님이 서로에게 욕설을 한 것을 본 적이 많이 있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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34-a2. 나는 일이 힘들고 복잡해지면 곧 포기한다

34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다. 2) 나는 일이 힘들고 복잡해지면 곧 포기한다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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33-a13. 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다

33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 13) 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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33-a14. 나는 부모님으로부터 심한 욕설을 자주 듣는 편이다

33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 14) 나는 부모님으로부터 심한 욕설을 자주 듣는 편이다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

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34-a3. 나는 위험한 활동을 즐기는 편이다

34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다. 3) 나는 위험한 활동을 즐기는 편이다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널

q33a15w2

33-a15. 나는 부모님으로부터 심하게 맞은 적이 많이 있다

33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 15) 나는 부모님으로부터 심하게 맞은 적이 많이 있다

한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널