f10w2
10. 가구 월평균 소득
10. OO님 댁의 월평균 소득은 얼마나 되십니까? 여기서 월평균 소득이란 OO님 댁에서 돈을 벌고 있는 모든 사람들의 근로소득, 이자소득, 임대소득, 연금 등 1년간 모든 소득을 합해서 12개월로 나눈 월 평균금액을 말합니다.
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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11. 학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
11. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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사교육비 지출여부
11. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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12. 댁의 소유 형태
12. OO님께서 거주하시는 댁의 소유형태는 어떻게 되십니까?
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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설문지 응답여부_청소년용
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
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종단가중치
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
wt1w2
횡단가중치
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
schlaw2
학교구분
한국청소년패널조사, 2004 : 중2패널
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응답자 아이디
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q6aa1aw1
6-aa1a. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일)-국어(시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6aa1bw1
6-aa1b. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일)-국어(분)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a5w1
6-a5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a4w1
6-a4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a3w1
6-a3. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학원수강-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a2w1
6-a2. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(그룹과외-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a1w1
6-a1. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(개인과외-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a7w1
6-a7. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(해외연수-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6a6w1
6-a6. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(특기적성-국어)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6ia1aw1
6-ia1a. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일)-기타취미 활동(시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타 취미활동
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
q6ia1bw1
6-ia1b. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일)-기타취미 활동(분)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타 취미활동
한국청소년패널조사, 2004 : 초4패널
