ehb01b
eh-b01. (처음일어난 시기) 아버지가 돌아가심 (학년)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
1) 아버지가 돌아가심: 일어난시기(학년)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb01
eh-b01. (발생여부) 아버지가 돌아가심
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
1) 아버지가 돌아가심: 발생여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q49a17w3
50-a17. 갖고 싶은 물건을 갖지 못해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
17) 갖고 싶은 물건을 갖지 못해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q49a15w3
50-a15. 멋있는 옷을 입지 못해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
15) 멋있는 옷을 입지 못해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q49a14w3
50-a14. 얼굴 생김새 때문에 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
14) 얼굴 생김새 때문에 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q49a16w3
50-a16. 용돈이 부족해서 스트레스를 받는다
50. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다. 그러한 상황이 얼마나 자주 발생하는지 각 문항마다 해당되는 번호에 표기해 주십시오.
16) 용돈이 부족해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q50w3
51. 학생은 학생의 삶에 전반적으로 얼마나 만족하고 있습니까?
51. 학생은 학생의 삶에 전반적으로 얼마나 만족하고 있습니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb19c
eh-b19. (처음일어난 시기) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타 (계절)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
19) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타: 일어난시기(계절)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb19a
eh-b19. (처음일어난 시기) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타 (학교)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
19) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타: 일어난시기(학교)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb19b
eh-b19. (처음일어난 시기) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타 (학년)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
19) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타: 일어난시기(학년)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb19
eh-b19. (발생여부) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
19) 학교선생님으로부터의 치욕적인 대우나 구타: 발생여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb18c
eh-b18. (처음일어난 시기) 어머니로부터 심하게 맞음 (계절)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
18) 어머니로부터 심하게 맞음: 일어난시기(계절)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb18d
eh-b18. (처음일어난 시기) 어머니로부터 심하게 맞음 (나이)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
18) 어머니로부터 심하게 맞음: 일어난시기(나이)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb18a
eh-b18. (처음일어난 시기) 어머니로부터 심하게 맞음 (학교)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
18) 어머니로부터 심하게 맞음: 일어난시기(학교)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb18b
eh-b18. (처음일어난 시기) 어머니로부터 심하게 맞음 (학년)
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
18) 어머니로부터 심하게 맞음: 일어난시기(학년)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
ehb18
eh-b18. (발생여부) 어머니로부터 심하게 맞음
evt. 다음은 지금까지 살아오면서 있었을 수도 있는 "나의 생활"에 큰 변화를 줄 수 있는 '사건'에 관한 것입니다. 왼편에 제시된 '사건' 가운데 학생에게 일어난 '사건'이 있는지 확인하시고 1)발생여부와 2)그 사건이 처음 일어난 때가 언제였는지를 기재해 주십시오.
18) 어머니로부터 심하게 맞음: 발생여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
f4a4w3
4-a4. 아버지(남자 보호자) 학력 - 이수국가(국내/해외)
실례지만 OOO학생의 아버님(남자 보호자)께서는 학교를 어디까지 다니셨습니까?
4. 이수국가(국내/해외)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
f3aw3
3a. 학생이 아버지/어머니/보호자분과 함께 살고 있지 않은 이유는 무엇입니까?
3-1. 학생이 아버지/어머니/보호자분과 함께 살고 있지 않은 이유는 무엇입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
f4a2w3
4-a2. 아버지(남자 보호자) 학력 - 종류/계열/전공
실례지만 OOO학생의 아버님(남자 보호자)께서는 학교를 어디까지 다니셨습니까?
2. 종류/계열/전공
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
f4a3w3
4-a3. 아버지(남자 보호자) 학력 - 재학/중퇴/졸업
실례지만 OOO학생의 아버님(남자 보호자)께서는 학교를 어디까지 다니셨습니까?
3. 재학/중퇴/졸업
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
