q21a2w3
21-a2. 혼자서 교과공부를 한 시간(영어) (시간)
21. 학생은 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
2) 영어: 개인공부시간 (시간)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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21-a1. 혼자서 교과공부를 한 시간(국어) (시간)
21. 학생은 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
1) 국어: 개인공부시간 (시간)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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21-a2. 혼자서 교과공부를 한 시간(영어) (분)
21. 학생은 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
2) 영어: 개인공부시간 (분)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q21ab1w3
21-a1. 혼자서 교과공부를 한 시간(국어) (분)
21. 학생은 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
1) 국어: 개인공부시간 (분)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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32-a2. (동아리 활동) 교외 공식 동아리 참여여부
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
2) 교외 공식 동아리: 참여여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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32-b2. (동아리 활동) 교외 공식 동아리 참여기간
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
2) 교외 공식 동아리: 참여기간
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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32-c2. (동아리 활동) 교외 공식 동아리 참여횟수
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
2) 교외 공식 동아리: 참여횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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32-a1. (동아리 활동) 교내 공식 동아리 참여여부
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
1) 교내 공식 동아리: 참여여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q32b1w3
32-b1. (동아리 활동) 교내 공식 동아리 참여기간
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
1) 교내 공식 동아리: 참여기간
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q32c1w3
32-c1. (동아리 활동) 교내 공식 동아리 참여횟수
32. 학생은 현재 다음의 동아리 활동에 참여하고 있습니까? 참여하고 있다면, 얼마나 오랫동안 참여했는지, 한달(1개월)에 평균 몇 번이나 참여하는지를 보기를 참고해서 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
1) 교내 공식 동아리: 참여횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q31d7w3
31-d7. (자원봉사활동) 지역사회개발 활동 참여이유
31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까?
7) 지역사회개발 활동: 참여이�
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31-c7. (자원봉사활동) 지역사회개발 활동 참여시간
31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까?
7) 지역사회개발 활동: 참여시간
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q31b7w3
31-b7. (자원봉사활동) 지역사회개발 활동 참여횟수
31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까?
7) 지역사회개발 활동: 참여횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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39-a6. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
6) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기: 경험
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39-b3. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 다른 사람의 인터넷ID/주민번호 무단 사용하기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
3) 다른 사람의 인터넷ID/주민번호 무단 사용하기: 횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q38b6w3
39-b6. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
6) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기: 횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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39-a5. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
5) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기: 경험
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q38b5w3
39-b5. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
5) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기: 횟수
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q38a4w3
39-a4. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 채팅하면서 성, 나이 속이기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
4) 채팅하면서 성, 나이 속이기: 경험
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q38b4w3
39-b4. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 채팅하면서 성, 나이 속이기
39. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요.
4) 채팅하면서 성, 나이 속이기: 횟수
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