f8b1w3
6-b1. 학생의 동생이 있습니까?
6-2. 그럼, OOO학생의 동생이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
q6d5w2
6-d5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6ca2w2
6-ca2. 과목별 사교육을 통한 성적향상 효과여부(수학)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6ca1aw2
6-ca1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일) (시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6ca1bw2
6-ca1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일) (분)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6d4w2
6-d4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6d3w2
6-d3. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학원수강)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6d1w2
6-d1. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(개인과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6d2w2
6-d2. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(그룹과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6dw2
6-d. (학원, 과외 등 사교육 수강여부) 사회영역
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a05w2
7-a05. 나는 내 생각이나 밖에서 있었던 일들을 부모님께 자주 이야기하는 편이다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
5) 나는 내 생각이나 밖에서 있었던 일들을 부모님께 자주 이야기하는 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a08w2
7-a08. 내가 외출했을 때 부모님은 내가 누구와 함께 있는지 대부분 알고 계신다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
8) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 누구와 함께 있는지 대부분 알고 계신다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a09w2
7-a09. 내가 외출했을 때 부모님은 내가 무엇을 하고 있는지 대부분 알고 계신다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
9) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 무엇을 하고 있는지 대부분 알고 계신다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a10w2
7-a10. 내가 외출했을 때 부모님은 내가 언제 돌아올지를 대부분 알고 계신다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
10) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 언제 돌아올지를 대부분 알고 계신다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a07w2
7-a07. 내가 외출했을 때 부모님은 내가 어디에 있는지 대부분 알고 계신다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
7) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 어디에 있는지 대부분 알고 계신다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a12w2
7-a12. 나는 부모님이 서로에게 욕설을 한 것을 본 적이 많이 있다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
12) 나는 부모님이 서로에게 욕설을 한 것을 본 적이 많이 있다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a13w2
7-a13. 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
13) 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a11w2
7-a11. 나는 형제자매와 사이좋게 잘 지내는 편이다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
11) 나는 형제자매와 사이좋게 잘 지내는 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q7a06w2
7-a06. 부모님과 나는 대화를 자주 나누는 편이다
7. 다음은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
6) 부모님과 나는 대화를 자주 나누는 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q13b2w2
13-b2. (지난 1년간 당한 횟수) 협박(시키는 데로 하지 않으면 가만 두지 않음)당하기
13. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까?
2) 협박(시키는 대로 하지 않으면 가만 두지 않음)당하기
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
