q6ea1aw2
6-ea1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일) (시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6e5w2
6-e5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6ea1bw2
6-ea1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일) (분)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6e4w2
6-e4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6e7w2
6-e7. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(특기적성)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6e6w2
6-e6. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(해외연수)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q6f1w2
6-f1. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(개인과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
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q6fw2
6-f. (학원, 과외 등 사교육 수강여부) 음악
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
6) 음악
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q10a4w2
10-a4. 우리 동네에서 내가 다른 아이들에게 폭행을 당하고 있다면 동네 사람들이 말리거나 경찰서에 신고할 것이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
4) 우리 동네에서 내가 다른 아이들에게 폭행을 당하고 있다면 동네 사람들이 말리거나 경찰서에 신고할 것이다
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q10a5w2
10-a5. 우리 동네에서 친구들이 담배를 피우거나 술을 마신다면 나는 동네 어른들(선생님)께 말씀을 드릴 것이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
5) 우리 동네에서 친구들이 담배를 피우거나 술을 마신다면 나는 동네 어른들(선생님)께 말씀을 드릴 것이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q10a6w2
10-a6. 우리 동네에서 친구들이 폭행을 당하고 있다면 나는 말리거나 경찰서(선생님)에 신고할 것이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
6) 우리 동네에서 친구들이 폭행을 당하고 있다면 나는 말리거나 경찰서(선생님)에 신고할 것이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q10a3w2
10-a3. 우리 동네에서 내가 담배를 피우거나 술을 마신다면 동네 어른들이 나를 꾸짖을 것이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
3) 우리 동네에서 내가 담배를 피우거나 술을 마신다면 동네 어른들이 나를 꾸짖을 것이다
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q10a1w2
10-a1. 우리 동네 사람들은 서로 자주 만나는 편이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
1) 우리 동네 사람들은 서로 자주 만나는 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q10a2w2
10-a2. 우리 동네 사람들은 서로 믿고 지내는 편이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
2) 우리 동네 사람들은 서로 믿고 지내는 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q9a11w2
9-a11. 나는 건강 상태가 좋지 못한 편이다
9. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다.
11) 나는 건강 상태가 좋지 못한 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q11b1w2
11-b1. 친구들과는 일주일에 몇 일정도 만납니까?
11-2. 그 친구들(매우 친한 친구들)과는 일주일에 몇 일정도 만납니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q11a1w2
11-a1. 매우 친한 친구들이 몇 명 정도 있습니까?
11-1. 매우 친한 친구들이 몇 명 정도 있습니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q18a5w2
18-a5. 학생이 가장 친하게 지내는 사람들 (다섯 번째)
18. 가족을 포함해서 학생이 가장 친하게 지내는 사람을 순서대로 5명까지 적고, 그 사람이 학생과 어떤 관계인지 보기에서 번호를 골라 적어주시기 바랍니다.
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q18a3w2
18-a3. 학생이 가장 친하게 지내는 사람들 (세 번째)
18. 가족을 포함해서 학생이 가장 친하게 지내는 사람을 순서대로 5명까지 적고, 그 사람이 학생과 어떤 관계인지 보기에서 번호를 골라 적어주시기 바랍니다.
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
q18a4w2
18-a4. 학생이 가장 친하게 지내는 사람들 (네 번째)
18. 가족을 포함해서 학생이 가장 친하게 지내는 사람을 순서대로 5명까지 적고, 그 사람이 학생과 어떤 관계인지 보기에서 번호를 골라 적어주시기 바랍니다.
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
