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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 15,081-15,100 (소요 시간: 0.022 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q6_2

주변 사람들이 나를 어떻게 보는지 2

6. 주변 사람들이 여러분을 어떻게 보고 있다고 생각하나요?2) 주변 사람들은 내가 외부의 지원(현금, 서비스 등)을 받아서 문제 있는 사람으로 보는 것 같다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q24

지난 1년간 결석일수

24. 지난 1년 동안 학교에 가지 않은 날이 며칠입니까?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q28_1

인터넷 사용 가능한 컴퓨터 유무

28-1. 인터넷도 사용가능합니까?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q31_2

여가활동: 2순위

31. 아래의 <보기>에서 자신이 여가시간을 활용하여 실제로 많이 하고 있는 활동을 3가지만 선택하여 번호를 적어 주십시오.

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q48

장애가 있는지 여부

48. 시각·청각장애 및 발달장애, 지체장애 등 장애를 가지고 있습니까?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q11_2

사회화과정2: 내가 몇시에 들어오는지 알고 계신다

11. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?2) 부모님은 내가 몇 시에 들어오는지 알고 계신다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q10_2_c

나의 능력을 존중해준다3: 친척

10. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?2) 나의 능력을 존중해준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q10_2_b

나의 능력을 존중해준다2: 형제자매

10. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?2) 나의 능력을 존중해준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

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거주지역에 대한 평가2: 이사를 가면 그리원하게 될 것

17. 여러분의 동네에 대한 생각과 다음을 경험한 적이 있나요?2) 내가 만약 이사를 가게 된다면 우리 동네를 그리워하게 될 것이다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

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일탈행위 빈도: 음주

8. 평소 음주를 얼마나 하나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

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지난 1년동안 학교폭력경험2: 고의적으로 따돌림 받거나 골탕을 먹은 적이 있다

15. 지난 1년 동안 학교에서 친구나 선·후배들로부터 다음의 사항들을 얼마나 경험하였나요?2) 고의적으로 따돌림 받거나 골탕을 먹은 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q10_2_f

나의 능력을 존중해준다6: 사회복지사,상담원등 전문가

10. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?2) 나의 능력을 존중해준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q12_2

부모의 양육태도2: 부모님이 휘두르는 몽둥이나 굵은 막대기,혁대로 맞았다

12. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요? 2) 부모님이 휘두르는 몽둥이나 굵은 막대기, 혁대로 맞았다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

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청소년시설 인지 및 이용여부2: 청소년 수련원, 유스호스텔

34. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은?2) 청소년 수련원, 유스호스텔 등 인지 및 이용여부

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q10_2_a

나의 능력을 존중해준다1: 부모님

10. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?2) 나의 능력을 존중해준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q4_2

자기가치 평가(자아존중감)2: 좋은자질을 많이 가지고 있다

4. 평소 자신을 어떻게 생각하고 있나요? 2) 내가 좋은 자질(장점)을 많이 가지고 있다고 생각한다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q20_1

월평균 아르바이트 소득

20-1. 1달 평균 번 돈은? 약____________원 정도

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

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학교생활2: 우리학교에는 나를 이해해주시고 인정해 주시는 선생님이 있다

16. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 2) 우리 학교에는 나를 이해해 주시고 인정해 주시는 선생님이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q12_3

부모의 양육태도3: 부모님이 칼이나 흉기로 나를 위협했다

12. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요? 3) 부모님이 칼이나 흉기(송곳, 못, 도끼 등)로 나를 위협했다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년

q43_3

청소년 인권의식3: 학교방송/신문에 나의 의견을 말할 수 있다

43. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 3) 학교방송, 학교신문 등에 나의 의견을 말할 수 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 근로청소년