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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 14,841-14,860 (소요 시간: 0.021 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q36_2

성관계시 피임여부

36-2. 성관계를 할 때 피임을 하였나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q30_a2

희망하는 여가활동: 2순위

30-1. 위의 <보기>에서 앞으로 하고 싶은 활동 3가지만 선택하여 번호를 적어 주십시오.

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q4_5

자기가치 평가(자아존중감)5: 자랑스러워할만한 것이 별로 없다

4. 평소 자신을 어떻게 생각하고 있나요? 5) 내가 자랑스러워할만한 것이 별로 없다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q28_3

DMB 소유여부

28. 여러분이 가지고 있는 것은? (모두 표시하세요)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q25

자신이 대학에 진학할 수 있다고 보는지

25. 자신이 대학에 진학할 수 있다고 생각하나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q12_5

가족간 관계5: 우리 가족에게는 싸움이 자주 일어나는 것 같다

12. 가족관계는 어떠한가요?5) 우리 가족에게는 싸움이 자주 일어나는 것 같다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_3_d

의논후 도움이 된다4: 학교친구, 선후배

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q5_5

사회심리척도5: 아무도 나를 사랑하지 않는다고 느낀다

5. 현재나 지난 1년 내에 자신과 비슷한 상태를 나타내는 정도는? 5) 아무도 나를 사랑하지 않는다고 느낀다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q14_5

지난 1년동안 학교폭력경험5: 손이나 주먹으로 때린 적이 있다

14. 지난 1년 동안 학교에서 친구나 선·후배들로부터 다음의 사항들을 얼마나 경험하였나요?5) 내 뺨, 얼굴, 머리 등을 손이나 주먹으로 때린 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q49

응답자 가정의 경제형편

49. 자신의 가정형편을 어떻게 생각합니까?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_a5

청소년시설 인지 및 이용여부5: 종합사회복지관(장애인복지관 등)

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 5) 종합사회복지관(장애인복지관 등) 인지 및 이용여부

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_b5

청소년시설 이용 만족도5: 종합사회복지관(장애인복지관 등)

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 5) 종합사회복지관(장애인복지관 등) 만족도

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q3_4

지난 1년간 질병/사고유무4: 성관련

3. 지난 1년 내 다음과 같은 질병을 앓은 경험은?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q36_3

(피임을 하지 않은 경우) 이유

36-3. 피임을 하지 않았다면 그 이유는?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_3_e

의논후 도움이 된다5: 학교선생님

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q38

법적처벌 받은 경험 유무

38. 보호관찰 처분 등의 법적 처벌을 받은 적이 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q11_6

부모의 양육태도6: 부모님이 외출하여 어두워질때까지 나 혼자 집을 본적이 있다

11. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요?6) 부모님이 외출하여 어두워질 때까지 나 혼자 집을 본 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q28_4

가지고 있지 않다

28. 여러분이 가지고 있는 것은? (모두 표시하세요)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q17

성폭행(강간) 당하거나 당할뻔한 경험

17. 집, 학교, 동네, 다른 장소 등에서 성추행이나 강간을 당한 적이 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q10_6

사회화과정6: 내가 혼자 힘으로 할 수 있는 것도 도와주는 편이다

10. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?6) 부모님은 내가 혼자 힘으로 할 수 있는 것도 도와주는 편이다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년