q9_4_b
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다2: 형제자매
9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q41_4
청소년 인권의식4: 성적이나 집안환경에 관계없이 학생회 대표로 나갈 수 있다
41. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 4) 성적이나 집안환경에 관계없이 학생회 대표로 나갈 수 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q4_4
자기가치 평가(자아존중감)4: 남들이 하는만큼 일 잘할 수 있다
4. 평소 자신을 어떻게 생각하고 있나요? 4) 나는 남들이 하는 만큼 일을 잘 할 수 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q33_b4
청소년시설 이용 만족도4: 청소년공부방
33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 4) 청소년공부방 만족도
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q30_a1
희망하는 여가활동: 1순위
30-1. 위의 <보기>에서 앞으로 하고 싶은 활동 3가지만 선택하여 번호를 적어 주십시오.
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q3_3
지난 1년간 질병/사고유무3: 위장 및 내과
3. 지난 1년 내 다음과 같은 질병을 앓은 경험은?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q34_b
민간단체 복지서비스 중 두 번째로 필요한 것
34-1. 위의 복지서비스 중 가장 필요하다고 생각하는 것 1, 2순위를 선택하여 번호를 적어 주십시오.
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q10_4
사회화과정4: 내가 올바른 행동을 했을 때 칭찬해 주신다
10. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?4) 부모님은 내가 올바른 행동을 했을 때 칭찬해 주신다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q33_a4
청소년시설 인지 및 이용여부4: 청소년공부방
33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 4) 청소년공부방 인지 및 이용여부
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q16_4
거주지역에 대한 평가4: 동네에서 구타당한 적 있음
16. 여러분의 동네에 대한 생각과 다음을 경험한 적이 있나요?4) 나는 동네에서 돈을 빼앗기거나 심하게 두들겨 맞은 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q37
자신의 잘못으로 경찰서에 잡혀간 경험 유무
37. 자신의 잘못으로 인해서 경찰서에 잡혀 간 적이 있나요?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q56_1
동거가족여부1: 조부
56. 현재 함께 살고 있는 사람을 모두 고르세요.
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q20_2
아르바이트 당시 피해경험2: 정당한 이유없이 해고당한 적
20. 직장(아르바이트)에서 다음과 같은 경험을 당해본 적이 있나요?2) 정당한 이유 없이 해고당한 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q11_5
부모의 양육태도5: 너만 없으면 속편할것이다 하는 말을 하였다
11. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요?5) 부모님이 나에게 “너만 없으면 속이 편할 것이다??와 같은 말을 하였다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q1_5
지난 1년간 의식주 생활5: 잘 곳없거나 밖에서 잠
1. 지난 1년 동안 어떻게 생활하였습니까?5) 잘 곳이 없어서 밖에서 자거나 밤새도록 돌아다닌 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q41_5
청소년 인권의식5: 징계를 받게 되었을 때 내가 설명하고 변호할 수 있는 기회가 있다
41. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 5) 징계(벌)를 받게 되었을 때 내가 설명하고 변호할 수 있는 기회가 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q10_5
사회화과정5: 내가 학교에서 공부를 잘할 때 칭찬해 주신다
10. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?5) 부모님은 내가 학교에서 공부를 잘 할 때 칭찬해주신다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q16_5
거주지역에 대한 평가5: 동네에게 흉기로 위협
16. 여러분의 동네에 대한 생각과 다음을 경험한 적이 있나요?5) 나는 동네에서 칼이나 흉기로 위협받거나 다친 적이 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q42_5a
청소년 사회참여 필요도5: 여가문화행사를 직접기획하는것
42. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 5) 청소년들끼리 여가문화행사를 직접 기획하거나 실행하는 것
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
q15_5
학교생활5: 우리 학교 선생님들은 나를 차별대우 한다
15. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 5) 우리 학교 선생님(들)은 나를 차별대우 한다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년
