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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 421-440 (소요 시간: 0.007 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q49_7

차별해 본 경험 빈도7: 종교가 다르다는 이유로

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 7) 종교가 다르다는 이유로 차별한 적이 있다

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q49_9

차별해 본 경험 빈도9: 장애가 있다는 이유로

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 9) 장애가 있다는 이유로 차별한 적이 있다

아동·청소년인권실태조사, 2017

BQ1_2

출생년월: 월

배문1. 학생은 몇 년 몇 월에 태어났습니까? : 월

아동·청소년인권실태조사, 2017

BQ1_1

출생년월: 년

배문1. 학생은 몇 년 몇 월에 태어났습니까? : 년

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q15_2

부모님(보호자)으로부터 욕설 경험 빈도

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 부모님(보호자)으로부터 2) 모욕적인 말(욕설)

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q15_4

학교선생님으로부터 욕설 경험 빈도

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학교선생님으로부터 4) 모욕적인 말(욕설)

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q15_6

학원선생님으로부터 욕설 경험 빈도

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학원선생님으로부터 6) 모욕적인 말(욕설)

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q15_3

학교선생님으로부터 체벌 경험 빈도

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학교선생님으로부터 3) 신체적 벌

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q15_5

학원선생님으로부터 체벌 경험 빈도

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학원선생님으로부터 5) 신체적 벌

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q16_1

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도1: 심한 욕설이나 모욕

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 심한 욕설이나 모욕을 당함

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q16_4

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도4: 돈이나 물건을 빼앗김

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 돈이나 물건을 빼앗김

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q16_2

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도2: 폭행이나 구타

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 폭행이나 구타를 당함

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q16_3

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도3: 따돌림

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 따돌림을 당함

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q26_B_E

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 기타내용

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q26_A_E

[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 기타내용

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q26_B2

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 2순위

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 2순위

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q26_B3

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 3순위

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 3순위

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q26_B1

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 1순위

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 1순위

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q27

[중고등학생만] 죽고 싶다는 생각 여부

27. 최근 1년 동안 죽고 싶다는 생각을 해본 적이 있습니까? ※ 응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요.

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q27_1_E

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유: 기타내용

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2017

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