Q20A4
선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도4: 돈이나 물건을 빼앗김
문20. 최근 1년 동안 학교 안에서 선·후배, 친구들로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
4) 돈이나 물건을 빼앗김
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q19A4
학교선생님으로부터 욕설 경험 빈도
문19. 최근 1년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌, 깔보거나 욕하는 말을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
2) 학교선생님으로부터 깔보거나 욕하는 말
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q19A3
학교선생님으로부터 체벌 경험 빈도
문19. 최근 1년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌, 깔보거나 욕하는 말을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
3) 학교선생님으로부터 신체적 벌
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q20A2
선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도2: 폭행이나 구타
문20. 최근 1년 동안 학교 안에서 선·후배, 친구들로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
2) 맞아 본 경험
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q20A3
선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도3: 따돌림
문20. 최근 1년 동안 학교 안에서 선·후배, 친구들로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
3) 따돌림을 당함
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q20A5
선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도5: 협박
문20. 최근 1년 동안 학교 안에서 선·후배, 친구들로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했나요? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
5) 협박을 당함
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A8
차별해 본 경험 빈도8: 부모님이 안계신다고
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
8) 엄마나 아빠가 안 계신다고, 혹은 부모님 없이 할머니, 할아버지와 같이 산다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A10
차별해 본 경험 빈도10: 다문화 가정이라는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
10) 다문화 가정(부모님 중 한분 이상이 외국인인 가정)이라는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A6
차별해 본 경험 빈도6: 외모나 신체조건 때문에
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
6) 외모나 신체조건(키, 몸무게 등) 때문에 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A4
차별해 본 경험 빈도4: 가정 형편이 어렵다는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
4) 가정 형편이 어렵다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A5
차별해 본 경험 빈도5: 고향이나 사는 지역 때문에
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
5) 고향이나 사는 지역 때문에 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A2
차별해 본 경험 빈도2: 공부를 못한다는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
2) 공부를 못한다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A3
차별해 본 경험 빈도3: 나이가 어리다는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
3) 나이가 어리다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A7
차별해 본 경험 빈도7: 종교가 다르다는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
7) 종교가 다르다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q43A9
차별해 본 경험 빈도9: 장애가 있다는 이유로
문43. 다음은 학생이 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 경험을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요.
9) 장애가 있다는 이유로 차별한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q2_1A1
수면 부족 이유: 1순위
문2-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇인가요? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주세요.
1순위
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q1A2
평일 취침시간
문1. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분인가요?
② 잠자리에 드는 시간 보통__시__분
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q1A1
평일 기상시간
문1. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분인가요?
① 일어나는 시간 보통__시__분
아동·청소년인권실태조사, 2014
Q2
수면 부족 여부
문2. 평소 잠이 부족하다고 생각하나요?
아동·청소년인권실태조사, 2014
SQ3
응답자 성별
학생의 성별은 무엇입니까?
아동·청소년인권실태조사, 2014
