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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 2,181-2,200 (소요 시간: 0.009 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
SQ5_3

면접날짜3: 시작 - 시

작성 날짜 : 2015년____월_____일 ____시

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ4_1

응답자 출생년월1: 년

생년월일 :________년

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ5_2

면접날짜2: 일

작성 날짜 : 2015년____월_____일

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ4_2

응답자 출생년월2: 월

생년월일 :________월

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ2_2

응답자 거주 지역 규모

거주 지역 규모

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ5_1

면접날짜1: 월

작성 날짜 : 2015년____월

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ3

응답자 성별

성별

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q19

담당 학생들의 전반적인 안전도

문19. 귀하는 담당 학급 학생들의 평소 생활전반에 걸친 안전에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q17

담당 학생들의 전반적인 학교생활 만족도

문17. 귀하는 담당 학급 학생들의 학교생활 전반에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_2

교육 효과성 정도2: 소속 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 나(교사)는 우리 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각한다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_1

교육 효과성 정도1: 소속 학교는 전문적인 직업교육 및 직업체험 프로그램을 제공함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학교는 전문적인 직업교육이나 직업체험프로그램을 제공하고 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q14_2

담당 학생들의 스트레스 정도2: 평소 생활하면서 스트레스가 많음

문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 우리 학급 학생들은 평소 생활하면서 스트레스가 많다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_3

교육 효과성 정도3: 소속 학교의 진로교육 프로그램에 만족함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 3) 나(교사)는 우리 학교의 진로교육 프로그램에 만족한다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q15

담당 학생들의 고카페인 음료 이용량

문15. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. : 우리 학급 학생들은 고카페인 음료(예: 콜라나 커피, 핫식스, 박카스 등)를 마신다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q14_1

담당 학생들의 스트레스 정도1: 몸이 건강함

문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학급 학생들은 신체적으로 건강하다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q16

담당 학생들의 아침식사 여부

문16. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. : 우리 학급 학생들은 아침을 먹는다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q8_1

주요 기관 신뢰도1: 지역사회 전문기관

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 1) 지역사회 전문기관을 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 국공립 도서관, 경찰서, 소방서, 보건소, 청소년수련관, 청소년활동진흥센터, 청소년상담복지센터, 사회복지관 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q8_3

주요 기관 신뢰도3: 중앙정부

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 3) 중앙정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 교육부, 여성가족부, 문화체육관광부, 보건복지부 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q8_2

주요 기관 신뢰도2: 지방정부

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 2) 지방정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 시청, 도청, 군청, 동사무소, 읍면사무소 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q12

주관적인 건강 상태

문12. 또래에 비해 학생의 전반적인 건강에 대해서 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생