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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 2,061-2,080 (소요 시간: 0.011 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q24_1

여가활동에 대한 인식1: 담당 학생들은 놀고 쉬고 즐길 수 있는 자유시간이 충분함

문24. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학급 학생들은 놀고, 쉬고, 즐길 수 있는 자유시간이 충분하다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q21

전반적인 사회 참여 만족도

문21. 우리 사회가 전반적으로 학생과 관련된 문제를 결정하고 해결하는 과정에서 학생이 참여할 권리를 보장해주는 것에 대해 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q20_2

주변 시설 안전도2: 우리 동네의 건물, 체육시설, 공원의 운동기구 이용 시 시설은 안전함

문20. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 우리 동네의 건물, 체육시설이나 공원의 운동기구, 놀이터의 놀이기구를 이용할 때 시설은 안전하다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q20_3

주변 시설 안전도3: 자녀가 동네에서 우범자 마주칠 가능성

문20. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 3) 나는 우리 동네에서 밤중에 혼자 걸을 때나 공터나 놀이터를 혼자 지날 때 무서운 사람이나 나쁜 어른들을 만날 수 있다고 생각한다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q22_2

우리나라 학생 권리에 대한 인지도2: 학생이 벌 받기 전 자신의 입장을 말할 수 있는 기회가 있음

문22. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 우리 학교에서는 학생이 벌 받기 전, 자신의 입장을 말할 수 있는 기회가 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q20_1

주변 시설 안전도1: 우리 학교의 교실, 화장실, 복도 등 시설과 책상, 의자 등은 안전함

문20. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학교의 교실, 화장실, 복도, 체육관 같은 시설과 내가 쓰는 책상, 의자 등은 안전하다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q20_4

주변 시설 안전도4: 위험한 상황 시 대처법 인지여부

문20. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 4) 나는 내가 위험한 상황에 처했을 때, 나의 상황을 알리고 도움을 요청할 수 있는 사람이나 기관을 알고 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q19

전반적인 안전도

문19. 학생은 평소 생활전반의 안전에 대해서 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q22_1

우리나라 학생 권리에 대한 인지도1: 나의 권리에 대해 충분히 알고 있음

문22. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 나는 나의 권리에 대해 충분히 알고 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q20_5

주변 시설 안전도5: 생활주변 CCTV 충분성

문20. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 5) 나의 생활주변(학교, 집근처)에는 CCTV가 충분히 설치되어 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q4_3_3

최근 1년간 기부 참여 형태3: 포인트 기부

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 3) 포인트 기부 : 참여형태

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_2_3

최근 1년간 기부 참여 횟수3: 포인트 기부

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 3) 포인트 기부 :_____회

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_4_3

최근 1년간 기부 만족도3: 포인트 기부

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 3) 포인트 기부 : 만족도

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_3_2

최근 1년간 기부 참여 형태2: 현물

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 2) 현물기부 : 참여형태

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_3_1

최근 1년간 기부 참여 형태1: 현금

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 1) 현금기부 : 참여형태

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_2_2

최근 1년간 기부 참여 횟수2: 현물

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 2) 현물기부 :_____회

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_2_1

최근 1년간 기부 참여 횟수1: 현금

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 1) 현금기부 :_____회

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_4_2

최근 1년간 기부 만족도2: 현물

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 2) 현물기부 : 만족도

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q4_4_1

최근 1년간 기부 만족도1: 현금

문4. 귀하는 지난 1년간 기부(현금, 현물, 포인트 등 재산기부(지식, 육체적 능력 기부는 해당 없음)를 말함, 단 절, 교회, 성당 등 종교적 기부는 제외)를 한 적이 있나요? 지난 1년간 참여여부는 해당 번호에 표기하고, 총 참여횟수는 직접 기입하고, 주된 참여형태는 보기에서 번호 하나를 골라 기입해주시고, 만족도는 해당되는 번호에 표기해 주세요. 1) 현금기부 : 만족도

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015

Q15_1_2

최근 1년간 부정행위 경험 여부2: 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기

문15. 귀하는 지난 1년간 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까? ☞ 개인의 비밀은 보장되오니 숨김없이 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다. 2) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기

청소년 나눔활동에 대한 실태조사, 2015