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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 18,141-18,160 (소요 시간: 0.016 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
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38-b6. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기

38. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요. 6) 채팅/게시판에서 상대방에게 욕설/폭언하기: 횟수

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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38-b5. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기

38. 학생은 지난 1년간 아래와 같은 일을 해본 적이 있습니까? 있다면, 몇 번이나 있는지 솔직하게 적어주세요. 5) 다른 사람의 컴퓨터/웹사이트 해킹하기: 횟수

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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39-a3. (지난 1년 동안 당한 경험) 집단따돌림(왕따) 당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 3) 집단따돌림(왕따)당하기: 경험

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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39-a1. (지난 1년 동안 당한 경험) 심한 놀림이나 조롱당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 1) 심한 놀림이나 조롱당하기: 경험

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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39-b1. (지난 1년간 당한 횟수) 심한 놀림이나 조롱당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 1) 심한 놀림이나 조롱당하기: 횟수

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

q39b3w1

39-b3. (지난 1년간 당한 횟수) 집단따돌림(왕따) 당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 3) 집단따돌림(왕따)당하기: 횟수

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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39-a2. (지난 1년 동안 당한 경험) 협박당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 2) 협박당하기: 경험

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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39-b2. (지난 1년간 당한 횟수) 협박당하기

39. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 당해 본 적이 있습니까? 2) 협박당하기: 횟수

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-d2. 여자는 자신의 주장을 내세우기보다 남의 의견을 따르는 것이 더 보기 좋다

48-4. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오. 2) 여자는 자신의 주장을 내세우기보다 남의 의견을 따르는 것이 더 보기 좋다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-d1. 여자는 사회적 성공보다 좋은 남자를 만나는 것이 더 중요하다

48-4. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오. 1) 여자는 사회적 성공보다 좋은 남자를 만나는 것이 더 중요하다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c6. 나는 내 자신이 금방 터질 것 같은 화약과 같다고 생각한다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 6) 나는 내 자신이 금방 터질 것 같은 화약과 같다고 생각한다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c4. 화가 나면 물건을 집어던지고 싶은 충동이 생길 때가 있다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 4) 화가 나면 물건을 집어던지고 싶은 충동이 생길 때가 있다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c7. 나는 괴로울 때도 모든 일이 잘 될 것이라고 생각한다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 7) 나는 괴로울 때도 모든 일이 잘 될 것이라고 생각한다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c5. 나는 때때로 남을 때리고 싶은 마음을 누를 수 없다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 5) 나는 때때로 남을 때리고 싶은 마음을 누를 수 없다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c8. 나는 기분 나쁜 일을 빨리 잊으려고 애쓰는 편이다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 8) 나는 기분 나쁜 일을 빨리 잊으려고 애쓰는 편이다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-d3. 여자는 얌전하고 순종하는 것이 여자답고 좋다

48-4. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오. 3) 여자는 얌전하고 순종하는 것이 여자답고 좋다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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48-c9. 나는 화가 나면 화를 가라앉히려고 노력한다

48-3. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 자신에게 해당되는 번호를 하나만 골라 표시하시오. 9) 나는 화가 나면 화를 가라앉히려고 노력한다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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10-a11. (현재 처해있는 전반적인 상황) 현재 다니는 학교는 나의 특기나 소질을 살리는데 한계가 있다

10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오. 11) 현재 다니는 학교는 나의 특기나 소질을 살리는데 한계가 있다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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10-a13. (현재 처해있는 전반적인 상황) 아르바이트 하느라고 힘들어서 학교 다니기가 많이 피곤하다

10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오. 13) 아르바이트 하느라고 힘들어서 학교 다니기가 많이 피곤하다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널

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10-a07. (현재 처해있는 전반적인 상황) 비행(범죄)으로 학교의 경고나 징계를 받은 적이 있다

10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오. 7) 비행(범죄)으로 학교의 경고나 징계를 받은 적이 있다

한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널