q13_3
거주지역에 대한 평가3: 우리 동네 사람들은 서로 도움
13. 여러분의 동네에 대한 생각과 다음을 경험한 적이 있나요?3) 우리 동네 사람들은 어려움이 있으면 기꺼이 서로 도우려고 할 것이다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q3_2
지난 1년간 질병/사고유무2: 충치 및 잇몸
3. 지난 1년 내 다음과 같은 질병을 앓은 경험은? (모두 고르세요)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q24_1
이동전화 소유여부
24. 여러분이 가지고 있는 것은? (모두 표시하세요)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q4_3
자기가치 평가(자아존중감)3: 나는 실패한 사람이다
4. 평소 자신을 어떻게 생각하고 있나요? 3) 대체로 내가 실패한 사람이라고 생각한다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q38_b
응답자 학년
38. 연령과 학년을 써 주십시오. ______세/ ______학년
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_3_f
의논후 도움이 된다6: 사회복지사,상담원등 전문가
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_3_a
의논후 도움이 된다1: 부모님
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 3) 내가 무언가 의논하거나 이야기하고 싶을 때 도움이 된다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q19
학교 가고 싶은데 갈 수 없었던 적이 있었는지 여부
19. 학교에 가고 싶은데 갈 수 없었던 적이 있었나요?
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q32_3a
청소년 사회참여 참여도3: 청소년의 능력과 도움을 필요로 하는 사회활동 하는것
32. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 3) 청소년의 능력과 도움을 필요로 하는 사회적 활동을 하는 것(봉사활동 등)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q9_4
사회화과정4: 내가 올바른 행동을 했을 때 칭찬해 주신다
9. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?4) 부모님은 내가 올바른 행동을 했을 때 칭찬해 주신다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_4_a
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다1: 부모님
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_4_b
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다2: 형제자매
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q36_1
장애종류
36-1. 주된 장애의 종류와 등급은? __________장애/____급
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q26_a1
희망하는 여가활동: 1순위
26-1. 위의 <보기>에서 앞으로 하고 싶은 활동 3가지만 선택하여 번호를 적어 주십시오.
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_4_f
내가 필요할때 자기가 가지고 있는 것을 주거나 빌려준다6: 사회복지사,상담원등 전문가
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요?4) 내가 필요할 때 자기가 가지고 있는 것(물건, 장소 등)을 주거나 빌려준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q8_2_e
나의 능력을 존중해준다5: 학교선생님
8. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 2) 나의 능력을 존중해준다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q19_1
학교 가고 싶은데 갈 수 없었던 이유
19-1. 그 이유는 주로 무엇인가요? (하나만 고르세요)
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q32_5a
청소년 사회참여 참여도5: 여가문화행사를 직접기획하는것
32. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 5) 청소년들끼리 여가문화행사를 직접 기획하거나 실행하는 것
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q9_5
사회화과정5: 내가 학교에서 공부를 잘할 때 칭찬해 주신다
9. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?5) 부모님은 내가 학교에서 공부를 잘 할 때 칭찬해주신다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
q31_5
청소년 인권의식5: 징계를 받게 되었을 때 내가 설명하고 변호할 수 있는 기회가 있다
31. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 5) 징계(벌)를 받게 되었을 때 내가 설명하고 변호할 수 있는 기회가 있다
청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 장애청소년 (시각장애)
