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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 14,341-14,360 (소요 시간: 0.013 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q10_1

부모의 양육태도1: 부모님의 발에 차이거나 깨물리거나 주먹에 맞았다

10. 지난 1년 동안 다음의 일들이 얼마나 자주 일어났나요? 1) 부모님의 발에 차이거나 깨물리거나 주먹에 맞았다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q9_1_b

나를 사랑하고 돌봐준다2: 형제자매

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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학교생활1: 나는 우리학교선생님을 존경한다

13. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 1) 나는 우리 학교 선생님(들)을 존경한다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q12_1

지난 1년동안 학교폭력경험1: 듣기 싫은 별명을 듣고 놀림받거나 조롱당한 적이 있다

12. 지난 1년 동안 학교에서 친구나 선·후배들로부터 다음의 사항들을 얼마나 경험하였나요?1) 듣기 싫은 별명을 듣고 놀림 받거나 조롱당한 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q9_1_f

나를 사랑하고 돌봐준다6: 사회복지사,상담원등 전문가

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q9_1_d

나를 사랑하고 돌봐준다4: 학교친구, 선후배

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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청소년 인권의식1: 나는 청소년으로서 누려야 할 권리를 잘 알고 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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아르바이트 경험 유무

19. 일(아르바이트 등)을 해서 돈을 벌어본 적이 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q23

정규학교 다니고 있는지 여부

23. 지난 1년 동안 학교에 가지 않은 날이 며칠입니까?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q47

가출한 횟수

47. 지금까지 모두 몇 번 가출했나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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가출하여 지내는 동안 중요한 것1: 친구가 있는 곳

60. 가출하여 지내는 동안 지역을 선택할 때 무엇이 중요한가요?1) 친구가 있는 곳

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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가출후 배회한 지역1: 서울

59. 다음 중 가출하여 다니는 동안 가본 적이 있는 곳은? (모두 표시하세요)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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청소년시설 이용 만족도1: 문화의 집, 청소년수련관

39. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은?1) 문화의 집, 청소년 수련관 등 이용 만족도

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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현재 가출은 상태인지 여부

46. 현재 가출을 한 상태인가요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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성 정체성에 대한 평가

41. 성 정체성이란 자신이 사랑과 성적인 이끌림을 느끼는 사람이 동성인지, 이성인지 혹은 양성인지를 자각하고 ‘나는 동성애자이다, 이성애자이다, 혹은 양성애자이다’라고 인정하게 되는 것을 말합니다. 자신의 성 정체성에 대해 어떻게 생각하나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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나를 사랑하고 돌봐준다3: 친척

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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지난 1년간 의식주 생활1: 하루종일 아무것도 먹지 못한 적 있다

1. 지난 1년 동안 어떻게 생활하였습니까?1) 하루 종일 아무것도 먹지 못한 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q2

지난 1년내 건강검진 받았는지 여부

2. 지난 1년 내 학교, 병원 등의 기관에서 건강검진을 받은 적이 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

q9_1_a

나를 사랑하고 돌봐준다1: 부모님

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년

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청소년시설 인지 및 이용여부1: 문화의 집, 청소년수련관

39. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은?1)문화의 집, 청소년 수련관 등 인지 및 이용여부

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 가출청소년