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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 14,721-14,740 (소요 시간: 0.014 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q42_1a

청소년 사회참여 필요도1: 청소년관련 문제에 대해 의견/소감을 밝힘

42. 각 문항에 대해 자신의 생각과 일치하는 필요정도와 참여정도는? 1) 청소년 관련 문제에 대해 의견이나 소감 또는 견해를 밝히는 것(교칙제정 등)

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q44

응답자 성별

44. 성별은?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_a1

청소년시설 인지 및 이용여부1: 문화의 집, 청소년수련관

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 1) 문화의 집, 청소년 수련관 등 인지 및 이용여부

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_1_d

나를 사랑하고 돌봐준다4: 학교친구, 선후배

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q45

응답자 거주지역

45. 현재 살고 있는 지역은?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q22

학교생활 적응정도

22. 학교생활에 어느 정도 적응하고 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q14_1

지난 1년동안 학교폭력경험1: 듣기 싫은 별명을 듣고 놀림받거나 조롱당한 적이 있다

14. 지난 1년 동안 학교에서 친구나 선·후배들로부터 다음의 사항들을 얼마나 경험하였나요?1) 듣기 싫은 별명을 듣고 놀림 받거나 조롱당한 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q6

일탈행위 빈도: 흡연

6. 현재 담배를 얼마나 피우나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q27

컴퓨터 보유 여부

27. 집에서 사용가능한 컴퓨터가 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_1_a

나를 사랑하고 돌봐준다1: 부모님

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_1_b

나를 사랑하고 돌봐준다2: 형제자매

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_1_c

나를 사랑하고 돌봐준다3: 친척

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_a

가장 이용하고 싶은 청소년 시설: 1순위

33-1. 위의 청소년기관(시설) 중 가장 이용하고 싶은 곳이 어디인지를 1, 2순위를 선택하여 번호를 적어 주십시오.

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q10_1

사회화과정1: 부모님은 내가 집에 없을때 어디에 누구와 함께 있는지 알고계신다

10. 여러분의 부모님(혹은 부모님 역할을 대신 해 주시는 어른)은 어떠한가요?1) 부모님은 내가 집에 없을 때 어디에 누구와 함께 있는지 알고 계신다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q33_b1

청소년시설 이용 만족도1: 문화의 집, 청소년수련관

33. 아래에 제시되어 있는 각각의 청소년 관련 기관(시설)에 대해 해당되는 사항은? 1) 문화의 집, 청소년 수련관 등 만족도

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q41_1

청소년 인권의식1: 나는 청소년으로서 누려야 할 권리를 잘 알고 있다

41. 다음 문항에 얼마나 동의하시나요? 1) 나는 청소년으로서 누려야 할 권리를 잘 알고 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q15_1

학교생활1: 나는 우리학교선생님을 존경한다

15. 다음의 문항에 얼마나 동의하시나요? 1) 나는 우리 학교 선생님(들)을 존경한다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q1_1

지난 1년간 의식주 생활1: 하루종일 아무것도 먹지 못한 적 있다

1. 지난 1년 동안 어떻게 생활하였습니까?1) 하루 종일 아무것도 먹지 못한 적이 있다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q9_1_f

나를 사랑하고 돌봐준다6: 사회복지사,상담원등 전문가

9. 다음의 사람들이 여러분에게 얼마나 많은 도움을 주었나요? 1) 나를 사랑하고 돌보아준다

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년

q2

지난 1년내 건강검진 받았는지 여부

2. 지난 1년 내 학교, 병원 등의 기관에서 건강검진을 받은 적이 있나요?

청소년 유형별 복지욕구실태 및 지원방안연구, 2006 : 학생청소년