Q40A4
성적인 피해 후 상담 대상
41. 성적 피해와 관련하여 여러분의 의견을 묻는 질문입니다.(※ 여기서 `성적 피해`란 성적인 수치심이나 모욕감을 유발할 수 있는 놀림(성희롱), 특정 신체 부위에 대한 접촉(성추행), 성폭력을 포함한 모든 성 관련 피해를 의미합니다)
4. 성적인 피해를 당한 후 누구와 의논하였습니까?
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q40A1
성적인 피해 경험 여부
41. 성적 피해와 관련하여 여러분의 의견을 묻는 질문입니다.(※ 여기서 `성적 피해`란 성적인 수치심이나 모욕감을 유발할 수 있는 놀림(성희롱), 특정 신체 부위에 대한 접촉(성추행), 성폭력을 포함한 모든 성 관련 피해를 의미합니다)
1. 최근 성적인 피해를 경험한 적이 있습니까?
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q40A2
성적인 피해 부모님 인지 여부
41. 성적 피해와 관련하여 여러분의 의견을 묻는 질문입니다.(※ 여기서 `성적 피해`란 성적인 수치심이나 모욕감을 유발할 수 있는 놀림(성희롱), 특정 신체 부위에 대한 접촉(성추행), 성폭력을 포함한 모든 성 관련 피해를 의미합니다)
2. 부모님은 알고 있습니까?
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q41A1
유해물, 유해매체 예방교육 경험 유무1: 성교육
43. 최근 1년 동안 아래와 같은 교육을 받아본 적이 있습니까? 있었다면 교육효과는 어떠했습니까? 해당되는 칸에 표시해주세요.
1. 성교육
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q39A4
[중고등학생만] 유해업소 이용 유형 및 빈도4: 나이트클럽(디스코텍 포함)
40. 다음의 업소를 얼마나 자주 이용하십니까?
4. 나이트클럽(디스코텍 포함)
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q39A5
[중고등학생만] 유해업소 이용 유형 및 빈도5: 기타 유해 성인업소
40. 다음의 업소를 얼마나 자주 이용하십니까?
5. 기타 유해 성인업소
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q39A3
[중고등학생만] 유해업소 이용 유형 및 빈도3: 호프집, 소주방
40. 다음의 업소를 얼마나 자주 이용하십니까?
3. 호프집, 소주방
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q39A2
[중고등학생만] 유해업소 이용 유형 및 빈도2: 카페
40. 다음의 업소를 얼마나 자주 이용하십니까?
2. 카페
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q3
학교급식에 대한 만족도
3. 전체적으로 학교 급식(영양적 측면, 맛과 양 등)은 얼마나 마음에 드십니까?
(☞ 학교급식을 하지 않는 경우는 문제 5번으로 가세요)
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q2
(아침식사 하지 않는 경우) 이유
2. 아침식사를 하지 않는다면 가장 큰 이유는 무엇입니까?
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q1
아침식사 하는지 여부
1. 학교에 가기 전에 아침 식사를 하십니까?
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
SQ2
학교 소재지 규모
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
ID
응답자 아이디
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
SQ3
응답자 성별
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q31A3
부모님(보호자) 욕설에 대한 인식
31. 부모님이나 선생님으로부터 받는 신체적 체벌 혹은 꾸짖음이나 욕설에 대해서 어떻게 생각하십니까?(※ ‘신체적 체벌’이란 도구(혹은 신체 일부)를 사용하여 신체에 고통을 가하는 행위이며 ‘꾸짖음이나 욕설’은 수치심이나 부끄러움을 느낄 수 있는 정도의 정신적 고통을 가하는 행위를 의미함)
3. 부모는 자녀에게 꾸짖음이나 욕설을 해서는 안 된다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q31A1
부모님(보호자) 체벌에 대한 인식
31. 부모님이나 선생님으로부터 받는 신체적 체벌 혹은 꾸짖음이나 욕설에 대해서 어떻게 생각하십니까?(※ ‘신체적 체벌’이란 도구(혹은 신체 일부)를 사용하여 신체에 고통을 가하는 행위이며 ‘꾸짖음이나 욕설’은 수치심이나 부끄러움을 느낄 수 있는 정도의 정신적 고통을 가하는 행위를 의미함)
1. 부모는 자녀에게 신체적 체벌을 가해서는 안 된다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q31A4
학교선생님 욕설에 대한 인식
31. 부모님이나 선생님으로부터 받는 신체적 체벌 혹은 꾸짖음이나 욕설에 대해서 어떻게 생각하십니까?(※ ‘신체적 체벌’이란 도구(혹은 신체 일부)를 사용하여 신체에 고통을 가하는 행위이며 ‘꾸짖음이나 욕설’은 수치심이나 부끄러움을 느낄 수 있는 정도의 정신적 고통을 가하는 행위를 의미함)
4. 교사는 학생에게 꾸짖음이나 욕설을 해서는 안 된다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q31A2
학교선생님 체벌에 대한 인식
31. 부모님이나 선생님으로부터 받는 신체적 체벌 혹은 꾸짖음이나 욕설에 대해서 어떻게 생각하십니까?(※ ‘신체적 체벌’이란 도구(혹은 신체 일부)를 사용하여 신체에 고통을 가하는 행위이며 ‘꾸짖음이나 욕설’은 수치심이나 부끄러움을 느낄 수 있는 정도의 정신적 고통을 가하는 행위를 의미함)
2. 교사는 학생에게 신체적 체벌을 가해서는 안 된다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q29A10
차별 받은 경험 빈도10: 부모님이 안계신다고
29. 다음은 여러분의 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 다음과 같은 일을 경험한 적이 있습니까?
10. 한 부모가정(엄마나 아빠 중 한 분과 거주)이나 조손가정(할머니· 할아버지와 거주)이라는 이유로 부당한 차별을 경험한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
Q29A8
차별 받은 경험 빈도8: 생김새, 피부색이 남들과 다르기 때문에(다문화 가정이라는 이유)
29. 다음은 여러분의 일상에서 경험할 수 있는 차별에 대한 질문입니다. 다음과 같은 일을 경험한 적이 있습니까?
8. 생김새, 피부색 등이 남들과 다르기 때문에 부당한 차별을 경험한 적이 있다
아동·청소년인권실태조사, 2009 [통합자료]
