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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 5,561-5,580 (소요 시간: 0.01 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q9_19

문제 해결 능력 정도19: 일을 조직적으로 처리하는 편임

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 19) 나는 일을 조직적으로 처리하는 편이다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q9_20

문제 해결 능력 정도20: 만일 일을 선택할 수 있다면 어려운 것보다는 쉬운 것을 선택할 것임

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 20) 나는 만일 일을 선택할 수 있다면 어려운 것보다는 쉬운 것을 선택할 것이다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q9_21

문제 해결 능력 정도21: 아주 쉬운 일보다는 차라리 어려운 일을 좋아함

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 21) 나는 아주 쉬운 일보다는 차라리 어려운 일을 좋아한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q9_22

문제 해결 능력 정도22: 좀 실수를 하더라도 어려운 일을 좋아함

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 22) 나는 좀 실수를 하더라도 어려운 일을 좋아한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q9_23

문제 해결 능력 정도23: 일은 쉬울수록 좋음

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 23) 일은 쉬울수록 좋다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q9_24

문제 해결 능력 정도24: 어렵거나 도전적인 일에 매달리는 것은 재미있는 일임

문 9. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 24) 어렵거나 도전적인 일에 매달리는 것은 재미있는 일이다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_1

생활력 정도1: 나의 의견을 분명히 말할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 1) 나의 의견을 분명히 말할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_2

생활력 정도2: 작은 실패를 두려워하지 않음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 2) 나는 작은 실패를 두려워하지 않는다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_3

생활력 정도3: 무엇이든지 내가 주도해서 할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 3) 무엇이든지 내가 주도해서 할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_4

생활력 정도4: 매사에 적극적으로 생각함

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 4) 나는 매사에 적극적으로 생각한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_5

생활력 정도5: 누구에게도 말을 걸 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 5) 나는 누구에게도 말을 걸 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_6

생활력 정도6: 실패해도 빨리 다시 일어설 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 6) 나는 실패해도 빨리 다시 일어설 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_7

생활력 정도7: 많은 사람에게 사랑받고 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 7) 나는 많은 사람에게 사랑받고 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_8

생활력 정도8: 누구든 매우 깊은 관계를 형성할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 8) 나는 누구든 매우 깊은 관계를 형성할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_9

생활력 정도9: 자신의 것을 매우 좋아함

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 9) 나는 자신의 것을 매우 좋아한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_10

생활력 정도10: 누구와도 인사할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 10) 나는 누구와도 인사할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_11

생활력 정도11: 앞을 내다보고 스스로 계획을 세울 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 11) 나는 앞을 내다보고 스스로 계획을 세울 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_12

생활력 정도12: 스스로 문제와 과제를 발견할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 12) 나는 스스로 문제와 과제를 발견할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_13

생활력 정도13: 다른 사람이 하는 말을 잘 이해할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 13) 나는 다른 사람이 하는 말을 잘 이해할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생

Q10_14

생활력 정도14: 상황에 따라 적절한 행동을 할 수 있음

문 10. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 알맞은 답을 골라주세요. 14) 나는 상황에 따라 적절한 행동을 할 수 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2011 : 학생