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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 4,381-4,400 (소요 시간: 0.011 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q16_11

경험한 아르바이트 종류11: 카페 점원

문 16. 아래에서 학생이 아르바이트로 해 본 일을 모두 표시해 주세요. ⑪ 카페 점원

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q16_6

경험한 아르바이트 종류6: PC방 점원

문 16. 아래에서 학생이 아르바이트로 해 본 일을 모두 표시해 주세요. ⑥ PC방 점원

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_1

가장 최근에 경험한 아르바이트 근무기간(일)

문 21-1. 학생이 가장 최근에 한 그 아르바이트는 총 며칠 동안 일을 하셨습니까? 1개월 이상 일을 하셨을 경우에는 1개월을 30일로 계산해 주세요. 총 _____________ 일 (1개월은 30일로 계산해 주세요)

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q20_10

아르바이트 경험 후 변화10: 문제를 해결하는 능력이 향상되었다

문 20. 지금까지의 아르바이트 경험에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요. 10) 문제를 해결하는 능력이 향상되었다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q20_11

아르바이트 경험 후 변화11: 내 행동에 대한 책임감이 강해졌다

문 20. 지금까지의 아르바이트 경험에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당되는 번호에 표시해 주세요. 11) 내 행동에 대한 책임감이 강해졌다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_2

가장 최근에 경험한 아르바이트 주당 근무기간(일)

문 21-2. 학생이 가장 최근에 한 그 아르바이트는 1주일에 평균 며칠 동안 하셨습니까? 1주일(7일) 평균 _____________일동안 일하였음

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_3

가장 최근에 경험한 아르바이트 일당 근무시간(시간)

문 21-3. 학생이 가장 최근에 한 그 아르바이트는 하루에 평균 몇 시간 동안 일하셨습니까? 1일 평균 _____________시간 일하였음

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_4

가장 최근에 경험한 아르바이트 시간당 소득(원)

문 21-4. 학생이 가장 최근에 한 그 아르바이를 하고, 시간당 얼마나 받으셨습니까? 1시간당 _______원을 받았음

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_et

가장 최근에 경험한 아르바이트 종류: 기타내용

문 21. 학생이 현재 하고 있거나 가장 최근에 한 아르바이트를 아래에서 하나만 선택해 주세요. 20) 기타 (___________)

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21_5

가장 최근에 경험한 아르바이트 평일 및 주말근무 여부

문 21-5. 학생이 가장 최근에 한 그 아르바이트는 언제 하였습니까?

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q21

가장 최근에 경험한 아르바이트 종류

문 21. 학생이 현재 하고 있거나 가장 최근에 한 아르바이트를 아래에서 하나만 선택해 주세요.

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_6

개인특성6: 내가 관심 있는 직업을 가진 사람에게 연락(이메일, 전화 등)해본 적이 있다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 6) 내가 관심 있는 직업을 가진 사람에게 연락(이메일, 전화 등)해 본 적이 있다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_5

개인특성5: 내가 관심 있는 진로나 전공에 대해 인터넷을 통해 검색해본적이 있다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 5) 내가 관심 있는 진로나 전공에 대해 인터넷을 통해 검색해 본적이 있다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_9

개인특성9: 나는 관심을 가지고 있는 직업에 대한 여러 가지 정보를 수집한다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 9) 나는 관심을 가지고 있는 직업에 대한 여러 가지 정보를 수집한다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_10

개인특성10: 부모님이 반대하시더라도 내가 원하는 진로를 선택할 것이다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 10) 부모님이 반대하시더라도 내가 원하는 진로를 선택할 것이다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_11

개인특성11: 나의 진로를 결정해 주는 사람이 있었으면 좋겠다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 11) 나의 진로를 결정해 주는 사람이 있었으면 좋겠다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_7

개인특성7: 직업 자체가 내 인생에서 의미있는 일은 아니다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 7) 직업 자체가 내 인생에서 의미있는 일은 아니다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_4

개인특성4: 내가 잘 할 수 없는 일이 무엇인지 안다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 4) 내가 잘 할 수 없는 일이 무엇인지 안다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_12

개인특성12: 내가 싫어하는 일이 무엇인지 안다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 12) 내가 싫어하는 일이 무엇인지 안다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013

Q1_8

개인특성8: 내가 좋아하는 일이 무엇인지 안다

문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요. 8) 내가 좋아하는 일이 무엇인지 안다

청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013