Q12_13_4
아르바이트 정보 인지 경로13-4: 친구
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12-1. 인지 경로-친구
13) 일하다 부당한 처우를 당할 경우 청소년을 도와주는 신고전화 (☏1644-3119 또는 ☏1388)가 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q12_13_2
아르바이트 정보 인지 경로13-2: TV
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12-1. 인지 경로-TV
13) 일하다 부당한 처우를 당할 경우 청소년을 도와주는 신고전화 (☏1644-3119 또는 ☏1388)가 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q12_14
아르바이트 정보 인지 여부14:학교나 교육청에 알바신고센터가 설치돼 있다
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12. 인지여부
14) 학교나 교육청에 알바신고센터가 설치돼 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q12_14_3
아르바이트 정보 인지 경로14-3: 인터넷
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12-1. 인지 경로-인터넷
14) 학교나 교육청에 알바신고센터가 설치돼 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q12_14_1
아르바이트 정보 인지 경로14-1: 학교
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12-1. 인지 경로-학교
14) 학교나 교육청에 알바신고센터가 설치돼 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q12_14_2
아르바이트 정보 인지 경로14-2: TV
문 12. 다음은 청소년들이 아르바이트를 할 때 알고 있어야 할 정보입니다. 학생은 다음의 사항에 대해서 알고 있었습니까? 알고 있을 경우, 본 적이 있거나 들은 적이 있는 인지 경로를 모두선택해 주세요.
12-1. 인지 경로-TV
14) 학교나 교육청에 알바신고센터가 설치돼 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_10
부당한 일 경험 후 대처방법10: 고용노동부나 경찰 등에 신고하였다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑩ 고용노동부나 경찰 등에 신고하였다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_9
부당한 일 경험 후 대처방법9: 상담소나 민간단체의 도움을 받았다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑨ 상담소나 민간단체의 도움을 받았다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_8
부당한 일 경험 후 대처방법8: 교사나 교육청의 도움을 받았다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑧ 교사나 교육청의 도움을 받았다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_6
부당한 일 경험 후 대처방법6: 가족에게 알려서 도움을 받았다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑥ 가족에게 알려서 도움을 받았다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_7
부당한 일 경험 후 대처방법7: 찬구나 지인의 도움을 받았다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑦ 친구나 지인의 도움을 받았다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_5
부당한 일 경험 후 대처방법5: 개인적으로 항의하였다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑤ 개인적으로 항의하였다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_4
부당한 일 경험 후 대처방법4: 그냥 일을 그만두었다
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
④ 그냥 일을 그만두었다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_et
부당한 일 경험 후 대처방법10: 기타내용
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑪ 기타 (______________)
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q19_11
부당한 일 경험 후 대처방법11: 기타
문 19. 학생은 아르바이트를 하면서 부당한 일을 경험했을 때 어떻게 대처하셨나요? 아래 항목 중에서 해당하는 것을 모두 선택해 주세요.
⑪ 기타
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q1_18
개인특성18: 내가 관심을 가지고 있는 전공에 대한 구체적인 정보를 알아본 적이 있다
문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요.
18) 내가 관심을 가지고 있는 전공에 대한 구체적인 정보를 알아본 적이 있다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q1_20
개인특성20: 진로선택을 할 때는 다른 사람들의 의견보다 내 생각이 중요하다
문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요.
20) 진로선택을 할 때는 다른 사람들의 의견보다 내 생각이 중요하다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q1_21
개인특성21: 나는 미래에 어떤 직업이 유망할 것인가를 생각해 본다
문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요.
21) 나는 미래에 어떤 직업이 유망할 것인가를 생각해 본다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q1_16
개인특성16: 힘든 일이라도 내가 좋아하는 일이라면 선택할 것이다
문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요.
16) 힘든 일이라도 내가 좋아하는 일이라면 선택할 것이다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
Q1_14
개인특성14: 돈을 많이 벌수만 있다면 어떤 직업이든 상관없다
문 1. 다음은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 표시해 주세요.
14) 돈을 많이 벌수만 있다면 어떤 직업이든 상관없다
청소년 직업체험 및 아르바이트 실태조사, 2013
