Q6_1_22
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[1단계]22: 대학 등
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[1단계]
22) 대학 등
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_1_23
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[1단계]23: 종교기관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[1단계]
23) 종교기관
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_1_24
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[1단계]24: NGO/NPO 기관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[1단계]
24) NGO/NPO 기관
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_1_25
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[1단계]25: 기타
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[1단계]
25) 기타
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_1
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]1: 지방자치단체
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
1) 지방자치단체
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_2
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]2: 교육지원청
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
2) 교육지원청
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_3
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]3: 도서관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
3) 도서관
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_4
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]4: 박물관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
4) 박물관
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_5
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]5: 전시관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
5) 전시관
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_6
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]6: 체육시설
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
6) 체육시설
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_7
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]7: 문화센터, 문화원
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
7) 문화센터, 문화원
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_8
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]8: 문화재단
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
8) 문화재단
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_9
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]9: 상담센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
9) 상담센터
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_10
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]10: 자원봉사 센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
10) 자원봉사 센터
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_11
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]11: 고용지원 센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
11) 고용지원 센터
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_12
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]12: 평생학습센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
12) 평생학습센터
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_13
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]13: 건강가정지원센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
13) 건강가정지원센터
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_14
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]14: 청소년수련관(생활권 주변)
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
14) 청소년수련관(생활권 주변)
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_15
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]15: 청소년수련원(자연권에 있는 숙박 중심 시설)
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
15) 청소년수련원(자연권에 있는 숙박 중심 시설)
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_2_16
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[2단계]16: 청소년문화의 집
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[2단계]
16) 청소년문화의 집
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
