Q6_7
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도7: 문화센터, 문화원
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
7) 문화센터, 문화원
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_8
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도8: 문화재단
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
8) 문화재단
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_9
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도9: 상담센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
9) 상담센터
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_10
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도10: 자원봉사 센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
10) 자원봉사 센터
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_11
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도11: 고용지원 센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
11) 고용지원 센터
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_12
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도12: 평생학습센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
12) 평생학습센터
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_13
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도13: 건강가정지원센터
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
13) 건강가정지원센터
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_14
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도14: 청소년수련관(생활권 주변)
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
14) 청소년수련관(생활관 주변)
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_15
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도15: 청소년수련원(자연권에 있는 숙박 중심 시설)
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
15) 청소년수련원(자연권에 있는 숙박 중심 시설)
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_16
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도16: 청소년문화의 집
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
16) 청소년문화의 집
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_17
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도17: 청소년문화정보센터, 청소년교육문화센터 등
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
17) 청소년문화정보센터· 청소년교육문화센터 등
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_18
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도18: 종합사회복지관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
18) 종합사회복지관
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_19
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도19: 기업, 직업체험기관(키자니아 등)
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
19) 기업, 직업체험기관(키자니아 등)
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_20
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도20: 상공회의소 등
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
20) 상공회의소 등
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_21
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도21: 인근 초/중/고
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
21) 인근 초·중·고
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_22
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도22: 대학 등
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
22) 대학 등
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_23
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도23: 종교기관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
23) 종교기관
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_24
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도24: NGO/NPO 기관
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
24) NGO/NPO 기관
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_25
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 정도25: 기타
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
25) 기타
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
Q6_1_1
창의적 체험활동 운영을 위한 각 기관별 네트워크 관계 횟수[1단계]1: 지방자치단체
문6. 선생님 학교에서 창의적 체험활동이나 기타 체험활동을 운영하기 위해 아래 각 기관과 어느 정도나 관계가 이뤄졌는지를 동그라미(○)로 표시해주십시오. 작성 방법은 아래를 참조해 주십시오.
[1단계]
1) 지방자치단체
:_____회
창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 교사
