BQ2_7
동거가족 여부7: 형제 또는 자매
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(7) 형제 또는 자매
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_1
동거가족 여부1: (외)할아버지
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(1) (외)할아버지
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_2
동거가족 여부2: (외)할머니
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(2) (외)할머니
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_6
동거가족 여부6: 새어머니
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(6) 새어머니
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_5
동거가족 여부5: 새아버지
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(5) 새아버지
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_4
동거가족 여부4: 어머니
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(4) 어머니
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_3
동거가족 여부3: 아버지
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(3) 아버지
아동·청소년인권실태조사, 2017
BQ2_8
동거가족 여부8: 친척
배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)
(8) 친척
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q5_5
학교에서의 학생 참여 및 존중5: 학교는 학생들에게 학교규칙을 알려주고 규정이 바뀌면 변경된 내용을 알려준다
5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
5) 학교는 학생들에게 학교규칙(학생생활규정 등)을 알려주고 규정이 바뀌면 변경된 내용을 알려준다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q5_1
학교에서의 학생 참여 및 존중1: 학교의 규칙, 규정 등을 만들거나 고칠 때 학생들의 의견을 반영한다
5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
1) 학교는 학교의 규칙, 규정(학생생활규정 등)을 만들거나 고칠 때 학생들의 의견을 반영한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q5_2
[중고등학생만] 학교에서의 학생 참여 및 존중2: 교육비를 내지 않는 학생의 이름을 공개한다
5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
2) 선생님은 교육비(급식비, 수업료 등)를 내지 않은 학생의 이름을 다른 학생들 앞에서 공개한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q6
아동청소년 참여기구 인지 여부
6. 청소년참여위원회, 청소년 시설의 청소년운영위원회, 청소년특별회의 등과 같은 청소년 참여기구에 대해 어느 정도 알고 있습니까?
※ '청소년 참여기구'란, 정부와 자치단체에서 청소년정책에 청소년이 참여할수 있도록 청소년들로 구성하여 운영하고 있는 자치기구를 말합니다.
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q5_3
학교에서의 학생 참여 및 존중3: 학생의 징계받은 내용과 이름을 공개한다
5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
3) 학교는 학생의 징계 받은 내용과 이름을 공개한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q5_4
학교에서의 학생 참여 및 존중4: 개인의 시험성적을 공개한다
5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
4) 선생님은 개인의 시험 성적을 다른 학생들 앞에서 공개한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q8
청소년 관련 문제에 대한 청소년참여 권리보장 수준
8. 우리 사회는 청소년과 관련된 일을 결정하고 해결하는 과정에 청소년의 의견을 듣고 청소년이 참여할 권리를 보장하고 있다고 생각합니까?
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q7
[중고등학생만] 투표 연령에 대한 의견
7. 현재 대통령, 국회의원 등을 뽑는 선거에서 투표할 수 있는 나이는 만 19세부터입니다. 투표할 수 있는 나이를 더 낮추자는 의견에 대해 어떻게 생각합니까?
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q9
우리 사회에서 청소년 참여가 어려운 이유
9. 학교나 사회에서 청소년들의 참여(학교운영이나사회문제 등)가어려운 가장 큰 이유는 무엇이라고 생각하는지 하나만 선택해 주십시오.
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q29_6
스트레스 받는 정도6: 미래(진로)에 대한 불안
29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
6) 미래(진로)에 대한 불안
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q31
현재 삶의 수준 평가
31. 다음은 삶의 만족도에 대한 질문입니다. 삶의 만족도가 가장 낮은 경우를 0점, 가장 높은 경우를 10점이라고 할 때, 현재 자신의 삶의 만족도는 어디에 위치하는지 해당되는 번호에 표시해 주십시오.
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q29_4
스트레스 받는 정도4: 경제적인 어려움
29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
4) 경제적인 어려움
아동·청소년인권실태조사, 2017
