Q25_1_1
학교에 가는 날 일어나는 시간(시): 평일
25. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분입니까?
※ 시간은 모두 24시간 기준으로 기록해 주세요 (예: 22시 30분, 23시 0분 등)
※ 9시 등 정각인 경우 '분'은 0으로 표시하세요 (예: 9시 0분, 22시 0분 등)
(1) 일어나는 시간
: 시
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q26_A2
[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 2순위
26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.
: 2순위
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q26_A3
[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 3순위
26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.
: 3순위
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q26_A1
[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 1순위
26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.
: 1순위
아동·청소년인권실태조사, 2018
q24_11
(아침식사 하지 않는 경우) 이유: 기타내용
24-1 . 아침식사를 하지 않는 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주십시오.
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q26
수면 부족 여부
26. 평소 잠이 부족하다고 생각합니까?
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q43_9
[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도9: 최저임금보다 적은 돈을 받고 일을 했다
43-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(0)표를 해주세요.
9) 최저임금(2017년 기준 시간당 6,470원, 2018년 기준 시간당 7,530원)보다 적은 돈을 받고 일을 했다
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q43_5
[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도5: 작업 환경이 불결하고 위험하였다
43-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(0)표를 해주세요.
5) 작업 환경이 불결하고 위험하였다
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q43_8
[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도8: 성적 피해를 경험했다
43-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(0)표를 해주세요.
8) 성적 피해(성희롱·성추행)를 경험했다
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q43_6
[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도6: 폭언 등 인격 모독을 당했다
43-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(0)표를 해주세요.
6) 폭언 등 인격모독을 당했다
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q43_7
[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도7: 구타나 폭행을 당했다
43-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(0)표를 해주세요.
7) 구타나 폭행을 당했다
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q44
성적인 피해 경험 유무
44. 최근 1년 동안 성적인 피해(성적인 놀림이나 특정 신체부위에 대한 접촉 등)를 경험한 적이 있습니까?
※ 응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주십시오.
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q44_1_E
(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람: 기타내용
44-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오.
: 기타내용
아동·청소년인권실태조사, 2018
q44_10
(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람: 기타내용
44-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오.
: 기타내용
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q44_1
(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람
44-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오.
아동·청소년인권실태조사, 2018
Q1_4
의사결정 시 부모님(보호자) 태도4: 공부시간이나 방법을 결정할 때 나의 의견을 존중해 주신다
1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
4) 부모님(보호자)은 공부시간이나 방법(학원 또는 학습지 선택 등)을 결정할 때 나의 의견을 듣고 존중해 주신다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q1_3
의사결정 시 부모님(보호자) 태도3: 장래희망을 결정할 때 내가 원하는 진로를 존중해 주신다
1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
3) 장래희망을 결정할 때 내가 원하는 진로(직업)를 부모님(보호자)도 존중해 주신다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q4
[중고등학생만] 학생회 대표의 학교운영위원회 참여 여부
4. 학생회 대표가 학교운영위원회에 참여하여 학교 운영에 대한 학생들의 의견을 전달할 수 있습니까?
※ ‘학교운영위원회’란 학교 선생님과 학부모 대표 등이 함께 학교의 운영방침(학교예산, 교과서, 급식 등)을 의논하는 회의입니다.
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q2_2
[중고등학생만] 학생회 운영과 활동2: 학생회 임원 후보가 되려면 성적이 어느 정도 이상이 되어야 한다
2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
2) 학생회 임원 후보가 되려면 성적이 어느 정도 이상이 되어야 한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
Q2_3
[중고등학생만] 학생회 운영과 활동3: 학생회 활동에 필요한 예산과 장소, 시간 등을 보장한다
2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.
3) 학교에서는 학생회 활동에 필요한 예산과 장소, 시간 등을 보장한다
아동·청소년인권실태조사, 2017
