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Q2_2_2_4 |
2순위 여가활동: 소요시간(시)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q4_4 |
생활의 부정적 변화
문4-4. 주5일 수업제를 실시한 후 생활에서 나타난 변화 가운데 가장 부정적인 부분은 무엇입니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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SQ2_3 |
초/중/고등학교
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_5_4 |
5순위 여가활동: 소요시간(시)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q3_8 |
1순위 여가시설 이용 사유
문3-8. 위(3-7)에서 귀하가 1순위를 가장 많이 이용하시는 이유는 무엇입니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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SQ3 |
지역: 시,군,구
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_3_5 |
3순위 여가활동: 소요시간(분)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q3_3_2 |
휴일 희망여가시간
문3-3. ○○님께서 희망하시는 여가시간(하루 평균) 은 어느 정도입니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q4_5 |
주중활동에 미친 영향
문4-5. 주5일 수업제가 주중 활동(학업 등)에 미친 영향은 어떠합니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_6_4 |
여가활동비율4: 스포츠 참여 활동
문2-6. 현재와 비교해서 앞으로 다음 여가활동에 어떤 수준으로 참여하길 원하십니까? 현재와 비교하여 향후에 늘렸으면 하는 활동, 줄었으면 하는 활동, 또는 지금과 같은 수준으로 하기를 원하는 활동 등으로 나누어 √표 해주십시오.
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_5_5 |
5순위 여가활동: 소요시간(분)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_1_5 |
작년 여가 활동5: 박물관관람
문2-1. 다음에 제시된 여가활동(보기1) 가운데 지난 1년 (2007년 6월~2008년 5월)동안 한번 이상 참여한 활동은 무엇인지 모두 선택해주세요. <보기1>을 보시고 번호를 말씀해주십시오
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q1_5_1 |
여가인식1: 단조 vs 다양
문1-5. ○○님께서는 우리나라 사람들의 여가에 대하여 어떻게 생각하십니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_2_5 |
2순위 여가활동: 소요시간(분)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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S3_1 |
평일 교과목 과외 및 개인학습시간
다음은 ○○님의 하루일과와 관련된 내용입니다. 하루 전체를 24시간으로 생각해서 나누어 제시하시오.
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_1_5 |
1순위 여가활동: 소요시간(분)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_2_4_5 |
4순위 여가활동: 소요시간(분)
3. 얼마나 많이 하십니까?(1회 소요시간)
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_5 |
부모 동반 희망 여가활동 여부
문2-5. ○○님이 부모님과 함께 하기를 희망하는 여가활동이 있습니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q3_9 |
공공 여가시설 이용 만족도
문3-9. 위(3-7)에서 귀하가 가장 많이 이용하시는 여가시설에 얼마나 만족하십니까?
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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Q2_1_6 |
작년 여가 활동6: 클래식오페라관람
문2-1. 다음에 제시된 여가활동(보기1) 가운데 지난 1년 (2007년 6월~2008년 5월)동안 한번 이상 참여한 활동은 무엇인지 모두 선택해주세요. <보기1>을 보시고 번호를 말씀해주십시오
국민여가활동조사, 2008 : 청소년
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