|
|
sq2_1 |
평일 정규학습시간
※ 다음은 ○○님의 하루일과와 관련된 내용입니다. 하루 전체를 24시간으로 생각해서 나누어 제시하시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_1_3 |
여가활동3: 박물관관람
문2-1. 다음에 제시된 여가활동(보기1) 가운데 지난 1년(2006년 5월~2007년 4월)동안 한번 이상 참여한 활동을 무엇입니까? <보기1>을 보시고 참여한 활동을 모두 표시해주십시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q3_2_1 |
평일 여가시간대
문3-2. 현재 ○○님의 하루 평균 여가시간을 주로 어느 시간대에 사용하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q4_4 |
생활의 부정적 변화
문4-4. 주5일 수업제를 실시한 후 생활에서 나타난 변화 가운데 가장 부정적인 부분은 무엇입니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_6_4 |
여가활동비율4: 스포츠 참여 활동
문2-6. 현재와 비교해서 앞으로 다음 여가활동에 어떤 수준으로 참여하길 원하십니까? 현재와 비교하여 늘렸으면 하는 활동, 줄였으면 하는 활동, 또는 지금과 같은 수준으로 허가를 원하는 활동 등으로 나누어 √표 해주십시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_2_1_4 |
1순위 여가활동: 소요시간(시)
얼마나 많이 하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q1_4 |
여가를 통한 삶의 질 향상 여부
문1-4. ○○님께서는 여가를 통해 삶의 질이 향상될 수 있다고 생각합니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_2_2_4 |
2순위 여가활동: 소요시간(시)
얼마나 많이 하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_2_3_4 |
3순위 여가활동: 소요시간(시)
얼마나 많이 하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_2_4_4 |
4순위 여가활동: 소요시간(시)
얼마나 많이 하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q3_9 |
1순위 여가시설 이용 사유
문3-9. 위(문3-8)에서 귀하가 1순위를 가장 많이 이용하시는 이유는 무엇입니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_4_3 |
여가활동 내용3
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
sq2_2 |
휴일 정규학습시간
※ 다음은 ○○님의 하루일과와 관련된 내용입니다. 하루 전체를 24시간으로 생각해서 나누어 제시하시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_2_5_4 |
5순위 여가활동: 소요시간(시)
얼마나 많이 하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q3_2_2 |
휴일 여가시간대
문3-2. 현재 ○○님의 하루 평균 여가시간을 주로 어느 시간대에 사용하십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_1_4 |
여가활동4: 클래식오페라관람
문2-1. 다음에 제시된 여가활동(보기1) 가운데 지난 1년(2006년 5월~2007년 4월)동안 한번 이상 참여한 활동을 무엇입니까? <보기1>을 보시고 참여한 활동을 모두 표시해주십시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
grade |
초/중/고등학교
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q5_1 |
응답자 형제관계1
5-1. ○○님의 형제관계는 어떻게 되십니까?
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
q2_1_5 |
여가활동5: 전통예술공연관람
문2-1. 다음에 제시된 여가활동(보기1) 가운데 지난 1년(2006년 5월~2007년 4월)동안 한번 이상 참여한 활동을 무엇입니까? <보기1>을 보시고 참여한 활동을 모두 표시해주십시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
|
|
sq3_1 |
평일 교과목 과외 및 개인학습시간
※ 다음은 ○○님의 하루일과와 관련된 내용입니다. 하루 전체를 24시간으로 생각해서 나누어 제시하시오.
국민여가활동조사, 2007 : 청소년
|
