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q1_1 |
[아동영향평가] 비차별의 권리1: 아동을 존중하는 문화 형성
1. 다음은 아동이 지역사회에서 존중받고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
1) 귀하가 살고 있는 지역에 아동을 존중하는 문화가 형성되어 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q1_2 |
[아동영향평가] 비차별의 권리2: 문화행사에 다양한 집단 참여
1. 다음은 아동이 지역사회에서 존중받고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
2) 귀하가 살고 있는 지역에서 열리는 문화 행사에 다양한 집단(예: 저소득층, 다문화 가족, 한부모 가족, 신체적·정신적 장애 아동, 장애부모를 둔 아동)도 쉽게 참여할 수 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q1_3 |
[아동영향평가] 비차별의 권리3: 장애아동 이용가능한 시설서비스
1. 다음은 아동이 지역사회에서 존중받고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
3) 귀하가 살고 있는 지역에 장애아동이 차별받지 않고 이용 가능한 시설(예: 운동장, 놀이터, 체육시설 등)과 서비스가 충분하다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q1_4 |
[아동영향평가] 비차별의 권리4: 장애아동 이용편리한 시설이나 환경
1. 다음은 아동이 지역사회에서 존중받고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
4) 귀하가 살고 있는 지역의 시설이나 환경(화장실, 도로, 계단 등)이 장애아동도 이용하기 편하게 만들어졌다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q1_5 |
[아동영향평가] 비차별의 권리5: 다양한 집단 배려한 정책이나 지원서비스
1. 다음은 아동이 지역사회에서 존중받고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
5) 귀하가 살고 있는 지역에 다양한 집단(예: 저소득층, 다문화, 한부모 가족, 신체적·정신적 장애아동, 장애부모를 둔 아동)을 배려한 정책이나 지원서비스가 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_1 |
[아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리1: 정책 및 사업 추진 시 보호자를 통해 영유아 자녀 의사 확인
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
1) 귀하가 살고 있는 지역에서 영유아를 대상으로 하는 정책이나 사업을 추진할 때 영유아의 보호자를 통해 영유아 자녀의 의사를 확인한다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_2 |
[아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리2: 영유아 및 영유아 보호자 의견 제시
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
2) 귀하가 살고 있는 지역에는 영유아에게 영향을 미치는 문제에 대하여 영유아 및 영유아 보호자들이 의견을 제시하거나 참여할 기회가 열려 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_2_1 |
(실제 참여한 경험 있는 경우) [아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리2: 본인 의견을 묻는 회의나 활동 참여 시 만족
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
2-1) 귀하가 살고 있는 지역에서 귀하의 의견을 묻는 회의나 활동에 참여했을 때 만족하셨습니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_3 |
[아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리3: 영유아 및 보호자 제안 의견 반영
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
3) 귀하가 살고 있는 지역에는 영유아 및 영유아 보호자가 참여해서 제안한 의견을 의사결정에 반영하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_4 |
[아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리4: 영유아 및 보호자를 의사결정자로서 존중
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
4) 귀하가 살고 있는 지역이 영유아 및 영유아 보호자를 지역사회의 의사결정자로서 존중한다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q2_5 |
[아동영향평가] 아동의견이 존중받을 권리5: 의사결정 참여 활동 통해 시민으로서 의지와 역량 제고
2. 다음은 지역사회에서 결정되는 일들에 영유아 및 영유아 보호자의 의견이 고려되는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
5) 귀하가 살고 있는 지역의 의사결정에 참여하는 활동을 통해 시민으로서 의지와 역량이 높아졌다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_1 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리1: 의료서비스 요구 반영 및 이용 편의
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
1) 귀하가 살고 있는 지역의 의료서비스(건강검진, 예방접종 등)는 영유아와 영유아 보호자의 요구를 반영하여 이용하기 편하게 제공되고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_2 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리2: 공평한 의료서비스 기회 제공
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
2) 귀하가 살고 있는 지역은 영유아 자녀가 공평하게 의료서비스(건강검진, 예방접종 등) 기회를 누리도록 여건을 마련하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_3 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리3: 공평한 교육 및 보육 기회 제공
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
3) 귀하가 살고 있는 지역은 영유아 자녀가 공평하게 교육·보육 기회를 누리도록 여건을 마련하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_4 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리4: 영유아 자녀 돌봄 서비스가 자녀 요구와 흥미 반영
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
4) 귀하가 살고 있는 지역의 영유아 자녀 돌봄(긴급보육, 방과 후 돌봄 등) 서비스가 자녀의 요구와 흥미를 반영하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_5 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리5: 영유아 자녀 발달 및 육아를 위한 상담 및 보건의료 기관 제공
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
5) 귀하가 살고 있는 지역에 영유아 자녀의 발달과 육아를 위한 상담 및 보건의료 기관이 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q3_6 |
[아동영향평가] 건강하게 발달하고 교육받을 권리6: 유치원 및 어린이집, 의료기관의 연계와 협력을 통한 이용 편의 제공
3. 다음은 지역사회에서 영유아의 건강권, 발달권, 교육권이 보장되고 있는지에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
6) 귀하가 살고 있는 지역에는 유치원 및 어린이집 의료기관(병원, 보건소, 상담소 등)의 연계와 협력이 잘 이루어져 영유아가 이용하기 편리하다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q4_1 |
[아동영향평가] 안전할 권리1: 안전하게 거리를 걸어 다닐수 있는 환경 마련
4. 다음은 귀하가 사는 지역사회에서 영유아가 안전하게 보호받으며 깨끗한 환경에서 살고 있는가에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
1) 귀하가 살고 있는 지역이 영유아 자녀가 안전하게 거리를 걸어 다닐 수 있는 환경을 마련하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q4_2 |
[아동영향평가] 안전할 권리2: 심리적으로 안전한 환경 마련
4. 다음은 귀하가 사는 지역사회에서 영유아가 안전하게 보호받으며 깨끗한 환경에서 살고 있는가에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
2) 귀하가 살고 있는 지역이 영유아 자녀가 심리적으로 불안감을 느끼지 않으며, 폭력이나 학대 등으로부터 안전한 환경을 마련하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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q4_3 |
[아동영향평가] 안전할 권리3: 학대나 폭력 당했을 시 도움을 줄 수 있는 절차와 지원시스템 마련
4. 다음은 귀하가 사는 지역사회에서 영유아가 안전하게 보호받으며 깨끗한 환경에서 살고 있는가에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 자신의 의견과 가장 가까운 것에 체크해주세요.
3) 귀하가 살고 있는 지역이 영유아 자녀가 학대나 폭력을 당했을 때 도움을 줄 수 있는 절차와 지원시스템 등을 마련하고 있다고 생각하십니까?
부산광역시 유니세프 아동친화도시 조성을 위한 아동영향평가조사, 2022 : 영유아보호자
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