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D4 |
건강과 위생4: 우리 동네 공기는 깨끗한 편이며, 매연이나 더러운 냄새가 나지 않는다
<건강과 위생>
4) 우리 동네 공기는 깨끗한 편이며, 매연이나 더러운 냄새가 나지 않는다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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F4 |
나의 개인생활4: 나는 친구로부터 왕따를 당하지 않는다
<나의 개인생활>
4) 나는 친구로부터 왕따를 당하지 않는다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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SQ2_1 |
거주지역(구)
2. 거주지역
* 부산시 : ( )구 ( )동
* 타지역 : ( )
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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A4 |
놀이와 여가4: 우리 동네에는 숲과 나무가 있는 자연환경이 잘 가꾸어져 있다
<놀이와 여가>
4) 우리 동네에는 숲과 나무가 있는 자연환경이 잘 가꾸어져 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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B4 |
참여와 시민권4: 나는 TV나 라디오를 통해 청소년의 권리에 대해 들어본 적이 있다
<참여와 시민권>
4) 나는 TV나 라디오를 통해 청소년의 권리에 대해 들어본 적이 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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H4 |
녹지공간 조성 시 중요도4: 자연친화적인 환경 조성(산, 강, 물, 나무 등이 서로 잘 어울리는 환경)
<아동과 청소년이 살기좋은 부산>
2. 부산시가 청소년이 안전하고 깨끗한 환경에서 자랄 수 있도록 도로, 공원, 녹지공간을 조성할 때 다음의 내용을 반영하는 것에 어떻게 생각하나요? 해당되는 번호에 “O”표해 주세요.
4) 자연친화적인 환경 조성(산, 강, 물, 나무 등이 서로 잘 어울리는 환경)
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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학교급
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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A5 |
놀이와 여가5: 나는 다양한 종교, 문화행사, 축제에 직접 참여하거나, 구경할 수 있다
<놀이와 여가>
5) 나는 다양한 종교, 문화행사, 축제에 직접 참여하거나, 구경할 수 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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F5 |
나의 개인생활5: 나는 마약이나 약물의 위험으로부터 안전하다
<나의 개인생활>
5) 나는 마약이나 약물의 위험으로부터 안전하다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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SQ2_1_re |
거주지역(3권역)(재분류)
2. 거주지역
* 부산시 : ( )구 ( )동
* 타지역 : ( )
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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고등학교 구분
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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B5 |
참여와 시민권5: 나는 인터넷을 검색해서 우리 동네에서 일어나는 다양한 일들을 잘 알 수 있다
<참여와 시민권>
5) 나는 인터넷을 검색해서 우리 동네에서 일어나는 다양한 일들을 잘 알 수 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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C5 |
안전과 보호5: 나는 인터넷 사용의 좋은 점과 나쁜 점에 대해 충분히 교육받고 있다
<안전과 보호>
5) 나는 인터넷 사용의 좋은 점과 나쁜 점에 대해 충분히 교육받고 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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J5 |
살기 좋은 도시를 위한 중요도5: 청소년을 대상으로 다양한 안전교육을 충분히 실시해야 한다
<아동과 청소년이 살기좋은 부산>
3. 부산시가 청소년이 살기 좋은 도시가 되기 위해 필요한 다음의 내용에 대해 어떻게 생각하나요? 해당되는 번호에 “O”표해 주세요.
5) 청소년을 대상으로 다양한 안전교육을 충분히 실시해야 한다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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H5 |
녹지공간 조성 시 중요도5: 청소년의 다양한 욕구와 의견 청취 및 수용
<아동과 청소년이 살기좋은 부산>
2. 부산시가 청소년이 안전하고 깨끗한 환경에서 자랄 수 있도록 도로, 공원, 녹지공간을 조성할 때 다음의 내용을 반영하는 것에 어떻게 생각하나요? 해당되는 번호에 “O”표해 주세요.
5) 청소년의 다양한 욕구와 의견 청취 및 수용
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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E5 |
교육(학교생활)5: 나는 학교에서 내가 가진 권리와 유엔아동권리협약에 관해 배운 적이 있다
<교육(학교생활)>
5) 나는 학교에서 내가 가진 권리와 유엔아동권리협약에 관해 배운 적이 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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E6 |
교육(학교생활)6: 학교에서 나는 성교육을 받은 적이 있다
<교육(학교생활)>
6) 학교에서 나는 성교육을 받은 적이 있다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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J6 |
살기 좋은 도시를 위한 중요도6: 청소년이 신체적, 정신적으로 건강하게 성장할 수 있도록 질병, 감염병 예방 등 건강증진을 위해 노력해야 한다
<아동과 청소년이 살기좋은 부산>
3. 부산시가 청소년이 살기 좋은 도시가 되기 위해 필요한 다음의 내용에 대해 어떻게 생각하나요? 해당되는 번호에 “O”표해 주세요.
6) 청소년이 신체적, 정신적으로 건강하게 성장할 수 있도록 질병, 감염병 예방 등 건강증진을 위해 노력해야 한다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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A6 |
놀이와 여가6: 나는 학교수업 외에 방과후 활동(프로그램), 단체활동 등에 충분히 참여한다
<놀이와 여가>
6) 나는 학교수업 외에 방과후 활동(프로그램), 단체활동 등에 충분히 참여한다
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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SQ2_2 |
거주지역(동)
2. 거주지역
* 부산시 : ( )구 ( )동
* 타지역 : ( )
부산지역 아동청소년 친화도시 조성을 위한 의견조사, 2016 : 중고등학생
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