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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
dq2

응답자 출생국가

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q7_2_1

자녀의 학교생활에 도움 주는 사람 - 학교공부 보충지도1: 학교

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_2_1

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 모국어로 된 학교생활 안내책자 제공1: 학교

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q8_5

자녀가 따돌림 당한 경험유무5: 다른 아이들이 자녀에게 "너희 나라로 돌아가"라고 하거나 신고하겠다고 협박을 한 적이 있다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_4_1

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 입학에 필요한 서류 준비1: 학교

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q15_4

학교생활에 대한 평가4: 공부 태도가 좋은 편

15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.4) 교실에서 공부하는 태도가 좋은 편이다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q4_1

입학시 어려움1: 비자문제

4. 학교에 입학할 때, 다음 사항에 어려움이 있었나요?1) 비자문제

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q13_1

(학교에서 한국어 이름 사용할 경우) 이유

13-1. 한국어 이름을 사용한다면, 가장 중요한 이유는 무엇인가요?

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

dq3

출생국가

3. 당신이 태어난 나라는 어디인가요?

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q10_4

자녀의 학교생활에 필요한 정보 습득경로4: 자녀에게서 직접

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q9_6

동거가족 유무6: 혼자

9. 지금 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주세요.

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q7_2_2

자녀의 학교생활에 도움 주는 사람 - 학교공부 보충지도2: 지원단체

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q8_6

자녀가 따돌림 당한 경험유무6: 다른 아이들이 자녀에게 겁을 주거나 때려서 돈이나 소지품을 빼앗은 적이 있다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_4_2

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 입학에 필요한 서류 준비2: 지원단체

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_2_2

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 모국어로 된 학교생활 안내책자 제공2: 지원단체

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q4_2

입학시 어려움2: 학교측의 입학거부

4. 학교에 입학할 때, 다음 사항에 어려움이 있었나요?2) 학교측의 입학거부

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

dq4_1

자녀의 한국 입국 년도

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_2_3

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 모국어로 된 학교생활 안내책자 제공3: 아는 사람

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q8_7

자녀가 따돌림 당한 경험유무7: 다른 아이들이 자녀를 손이나 주먹으로 때리거나 발로 걷어찬 적이 있다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모

q5_4_3

자녀의 한국학교 입학시 도움 준 사람(기관) - 입학에 필요한 서류 준비3: 아는 사람

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 부모