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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q1_15

스포츠 인권에 대한 인식15: 스포츠 활동 참여를 통해 연대와 협동의 중요성을 알게 된다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(15) 스포츠 활동 참여를 통해 연대와 협동의 중요성을 알게 된다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q4_16

스포츠 선수의 폭력 및 성폭력에 대한 의견16: 관련 소속 조직, 기관의 인권침해 사항 발생 시 대응 매뉴얼 및 절차 등의 내용을 이해하고 있다

문4. 다음은 스포츠 선수들의 폭력 및 성폭력에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(16) 관련 소속 조직, 기관의 인권침해 사항 발생 시 대응 매뉴얼 및 절차 등의 내용을 이해하고 있다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_16

스포츠 인권에 대한 인식16: 스포츠는 과정을 공정하게 하는 법과 결과에 승복하는 법을 배우는 장이다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(16) 스포츠는 과정을 공정하게 하는 법과 결과에 승복하는 법을 배우는 장이다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_17

스포츠 인권에 대한 인식17: 스포츠는 민주주의 교육의 장이다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(17) 스포츠는 민주주의 교육의 장이다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q4_17

스포츠 선수의 폭력 및 성폭력에 대한 의견17: 관련 소속 조직, 기관의 인권침해 사항 발생 시 대응 매뉴얼 및 절차 등을 적용할 수 있다

문4. 다음은 스포츠 선수들의 폭력 및 성폭력에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(17) 관련 소속 조직, 기관의 인권침해 사항 발생 시 대응 매뉴얼 및 절차 등을 적용할 수 있다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q4_18

스포츠 선수의 폭력 및 성폭력에 대한 의견18: 인권친화적 행위규범의 존재 여부에 알고 있으며, 이를 이행한 적이 있다

문4. 다음은 스포츠 선수들의 폭력 및 성폭력에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(18) 인권친화적 행위규범의 존재 여부에 알고 있으며, 이를 이행한 적이 있다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_18

스포츠 인권에 대한 인식18: 스포츠는 사회 통합에 기여한다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(18) 스포츠는 사회 통합에 기여한다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_19

스포츠 인권에 대한 인식19: 장애인과 노인 등 사회적 약자들은 스포츠 활동을 통해 적극적으로 사회활동에 참여할 수 있게 된다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(19) 장애인과 노인 등 사회적 약자들은 스포츠 활동을 통해 적극적으로 사회활동에 참여할 수 있게 된다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_20

스포츠 인권에 대한 인식20: 스포츠는 구성원 간 스포츠 교류를 통해 사회 공동체 의식을 형성하는 밑바탕이 된다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(20) 스포츠는 구성원 간 스포츠 교류를 통해 사회 공동체 의식을 형성하는 밑바탕이 된다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_21

스포츠 인권에 대한 인식21: 모든 사람은 스포츠 활동에 참여함으로써 건강하고 활력이 넘치는 신체를 유지할 수 있다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(1) 모든 사람은 스포츠 활동에 참여함으로써 건강하고 활력이 넘치는 신체를 유지할 수 있다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_22

스포츠 인권에 대한 인식22: 스포츠는 정신적 건강과 행복을 증진한다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(22) 스포츠는 정신적 건강과 행복을 증진한다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_23

스포츠 인권에 대한 인식23: 스포츠를 통해 자기실현의 기회를 증진할 수 있다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(23) 스포츠를 통해 자기실현의 기회를 증진할 수 있다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_24

스포츠 인권에 대한 인식24: 현실적으로 학생선수들은 학습권 보장보다는 경기력 향상을 위한 훈련이 더욱 중요하다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(24) 현실적으로 학생선수들은 학습권 보장보다는 경기력 향상을 위한 훈련이 더욱 중요하다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_25

스포츠 인권에 대한 인식25: 학생선수들의 인간적·교육적 균형 발전을 위해 학습권은 보장되어야 한다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(25) 학생선수들의 인간적·교육적 균형 발전을 위해 학습권은 보장되어야 한다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_26

스포츠 인권에 대한 인식26: 스포츠는 인종, 민족, 국적, 성, 세대, 장애의 장벽을 넘은 세계인의 공용어이다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(26) 스포츠는 인종, 민족, 국적, 성, 세대, 장애의 장벽을 넘은 세계인의 공용어이다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_27

스포츠 인권에 대한 인식27: 국제 스포츠 교류는 인류의 동질감을 강화하여 평화 공존에 대한 동기를 부여한다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(27) 국제 스포츠 교류는 인류의 동질감을 강화하여 평화 공존에 대한 동기를 부여한다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_28

스포츠 인권에 대한 인식28: 올림픽 경기에서 메달 획득은 국가 위상과 연결되므로, 다른 나라에 대한 경쟁심이나 적대감을 가지게 되는 것은 자연스러운 감정이다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(28) 올림픽 경기에서 메달 획득은 국가 위상과 연결되므로, 다른 나라에 대한 경쟁심이나 적대감을 가지게 되는 것은 자연스러운 감정이다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_29

스포츠 인권에 대한 인식29: 스포츠 영역에서 성희롱, 성추행, 성폭력과 같은 인권 침해는 내 주변에서는 없다고 해도 무방하다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(29) 스포츠 영역에서 성희롱, 성추행, 성폭력과 같은 인권 침해는 내 주변에서는 없다고 해도 무방하다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

q1_30

스포츠 인권에 대한 인식30: 스포츠 영역에서 성희롱, 성추행, 성폭력 방지에 관련된 교육이 잘 수행되고 있다고 생각한다

문1. 다음은 스포츠 인권에 대한 일반적인 인식에 대한 내용입니다. 문항을 읽으시고 동의하는 정도에 V표기 해주시기 바랍니다.(30) 스포츠 영역에서 성희롱, 성추행, 성폭력 방지에 관련된 교육이 잘 수행되고 있다고 생각한다

스포츠인권 헌장·가이드라인 정비를 위한 설문조사, 2021 : 지도자 및 행정직원

B2_1

직접적으로 차별이나 불이익을 받은 경험1: 성별

B2. 귀하가 소속된 기관에서 다음과 같은 이유로 '직접적으로' 차별이나 불이익을 받은 경험이 있습니까? 차별이나 불이익을 받은 이유를 모두 선택해주시십시오. (1) 성별

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

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