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ab0344 |
인권교육 효과4: 나와 다른친구가 서로 다를 수 있다는 것을 인식하고 존중하게 되었다
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-4. (만약 인권에 대한 교육을 받은 적이 있다면)인권교육을 받은 후, 다음과 같은 변화가 어느 정도 있었습니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.4) 나와 다른 친구가 서로 다를 수 있다는 것을 인식하고 존중하게 되었다.
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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a044 |
(초등) 아동의 권리에 대한 인식4: 나는 교육받을 권리가 있다
4. 다음은 여러분이 가지고 있는 아동의 권리입니다. 다음 권리에 대해 어떻게 생각하십니까? 해당하는 부분에 체크해주세요.4) 나는 교육받을 권리가 있다.
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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b0331d |
사회적 약자에 대한 인권 교육4: 노인
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-3. 학교에서 받은 인권교육에서 배운 내용은 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주세요.3-3-1. 장애인, 다문화가족, 이주노동자 등 소수의 사회적 약자들의 인권에 대해 배웠다면, 다음 중에서 어떤 집단의 인권에 대해 배웠습니까? 기억나는대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.4) 노인
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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bc12041 |
학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권4: 자신의 삶과 관련된 학교의 정책결정과정에 민주적 절차에 따라 참여할 권리
12. 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]4) 자신의 삶과 관련된 학교의 정책결정과정에 민주적 절차에 따라 참여할 권리
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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b033d |
학교 인권교육의 내용4: 환경권, 평화권, 난민 구제권 등 집단권
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-3. 학교에서 받은 인권교육에서 배운 내용은 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주세요.4) 환경권, 평화권, 난민 구제권 등 집단권
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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bc054 |
인권교육에 대한 편견 및 인식4: 학생인권조례가 제정되면 학생인권 보호에 도움이 될 것이다
5. 다음 문항에 대해 어떻게 생각하십니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.4) 학생인권조례가 제정되면 학생인권 보호에 도움이 될 것이다.
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab011d |
인권에 대해 들어본 경로4: 부모님이나 주위의 어른들을 통해서
1. “인권”이라는 말을 들어보신 적이 있습니까?1-1. (만약 들어보신 적이 있다면)“인권”이라는 말을 어디에서 들어봤습니까?4) 부모님이나 주위의 어른들을 통해서
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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abc044 |
인권관련 문서 인지도4: 세계인권선언
4. 다음은 인권과 관련된 몇 가지 문건입니다. 다음 문건에 대해 얼마나 알고 있습니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.4) 세계인권선언
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab09d |
학교에서의 인권침해 가해 경험3: 욕, 비방 등 모욕적인 언어폭력
9. 다음 중 내가 다른 친구들에게 행사한 적이 있는 인권침해는 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.3) 욕, 비방 등 모욕적인 언어폭력
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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abc072d |
학교에서 가장 인권침해적 관계4: 학교 교칙이나 규칙 등에 의해서
7. 현재 다니는 학교에서는 학생들의 인권이 전반적으로 잘 보장되고 있다고 생각하십니까?7-2. 우리 학교에서 학생의 인권이 잘 보장되지 않는다면, 다음 중 어떤 관계에서 자신의 인권이 가장 많이 침해당한다고 생각하십니까?4) 학교 교칙이나 규칙 등에 의해서
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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abc055 |
인권교육에 대한 편견 및 인식5: 학생들에게 인권교육을 많이 시키면 자기권리만 주장하는 사람이 될 수 있다
5. 다음 문항에 대해 어떻게 생각하십니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.5) 학생들에게 인권교육을 많이 시키면 자기권리만 주장하는 사람이 될 수 있다.
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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abc045 |
인권관련 문서 인지도5: 유엔아동권리협약
4. 다음은 인권과 관련된 몇 가지 문건입니다. 다음 문건에 대해 얼마나 알고 있습니까? 해당하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.5) 유엔아동권리협약
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab08e |
학교에서의 인권침해 경험4: 욕, 모욕적 언사 등 언어폭력
8. 다음 중 우리 학교에서 내가 직접 겪은(당한) 인권침해는 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.4) 욕, 모욕적 언사 등 언어폭력
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab10e |
학교에서 인권 침해시 대응 방법4: 학교 홈페이지나 카페 등에 글을 올렸다
10. 학교에서 본인이나 다른 친구들의 인권이 침해되었을 때, 어떻게 대응하였습니까? 해당 사항을 모두 선택해 주세요.4) 학교 홈페이지나 카페 등에 글을 올렸다.
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab011e |
인권에 대해 들어본 경로5: 친구들을 통해서
1. “인권”이라는 말을 들어보신 적이 있습니까?1-1. (만약 들어보신 적이 있다면)“인권”이라는 말을 어디에서 들어봤습니까?5) 친구들을 통해서
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab0311e |
인권교육 경험 교과5: 과학과
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-1. 만약 인권에 대한 교육을 받은 적이 있다면, 다음 중 어느 시간에 받았습니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.3-1-1. 학교 수업시간에 인권에 대한 교육을 받은 적이 있다면, 무슨 과목에서받았습니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.5) 과학과
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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학교 인권교육의 내용5: 장애인, 다문화가족, 이주노동자 등 사회적 약자들에 대한 인권
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-3. 학교에서 받은 인권교육에서 배운 내용은 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주세요.5) 장애인, 다문화가족, 이주노동자 등 사회적 약자들에 대한 인권
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab031e |
학교에서의 인권교육 경로5: 기타
3. 현재 다니는 학교에서 인권에 대한 교육을 받은 적이 있습니까?3-1. 만약 인권에 대한 교육을 받은 적이 있다면, 다음 중 어느 시간에 받았습니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.5) 기타
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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part |
학교급 : 초, 중, 고
SQ1. 학교급
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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ab09e |
학교에서의 인권침해 가해 경험4: 출신, 성별, 종교, 지역, 성적 등에 의한 차별
9. 다음 중 내가 다른 친구들에게 행사한 적이 있는 인권침해는 무엇입니까? 기억나는 대로 모두 선택해 주시기 바랍니다.4) 출신, 성별, 종교, 지역, 성적 등에 의한 차별
인권교육 실태조사, 2011 : 학생
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