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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q31_28

가족의 신변보호담당관으로 인한 경험28: 내 물건을 허락을 받지 않고 무단으로 사용한 적이 있다

31. 선생님의 가족은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 28) 내 물건을 허락을 받지 않고 무단으로 사용한 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q4_2

남한에 적응 중 교육 부족으로 어려움을 겪은 분야2: 진로지도 및 직업 탐색훈련

4. 남한사회에 적응하는 과정에서 교육이 부족하여 어려움을 겪은 분야는 무엇입니까? 2가지만 선택해 주십시오. ② 진로지도 및 직업 탐색, 훈련

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q6

남한 사람들이 북한이탈주민에게 적대감을 가지고 있다고 생각하는 정도

6. 남한 사람들은 북한이탈주민에 대해 적대감을 갖고 있다고 생각하십니까?

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q16

현재 신변보호담당관으로부터 감시받고 있다고 느끼는 정도

16. 선생님은 현재 신변보호담당관의 신변보호 활동으로 인해 감시받고 있다고 느끼십니까?

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q7

남한생활에 대한 만족도

7. 선생님은 현재 남한생활에 어느 정도로 만족하십니까?

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q17

현재 신변보호담당관의 신변보호활동 만족도

17. 현재 선생님을 담당하는 신변보호담당관의 신변보호활동에 대해 만족하십니까?

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q4_3

남한에 적응 중 교육 부족으로 어려움을 겪은 분야3: 생활법률 및 인권교육

4. 남한사회에 적응하는 과정에서 교육이 부족하여 어려움을 겪은 분야는 무엇입니까? 2가지만 선택해 주십시오. ③ 생활법률(재산관리, 가족관계 등) 및 인권교육

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q22_3

신변보호담당관의 역할3: 경제적 문제 지원

22. 신변보호담당관은 주로 어떤 역할을 담당하고 있다고 생각하십니까? 모두 선택해 주십시오. ③ 경제적 문제 지원

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q19_3

신변보호제도의 내용/방식 인지 경로3: 국가인권위원회

19. 신변보호제도의 내용이나 방식을 알게 된 경로는 무엇입니까? 모두 선택해 주십시오. ③ 국가인권위원회

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q31_3

가족의 신변보호담당관으로 인한 경험3: 너무 늦거나 이른시간에 연락을 해왔다

31. 선생님의 가족은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 3) 너무 늦거나 이른 시간(저녁 9시 이후 혹은 새벽 시간)에 연락(전화, 문자 등)을 해왔다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q26_2

신변보호제도가 적합하게 운영되는 정도2: 신변위험 예방 및 보호

26. 신변보호제도가 다음 각 목적에 적합하게 운영되고 있다고 생각하십니까? 2) 신변위협 예방 및 보호

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q30_3

본인의 신변보호담당관으로 인한 경험3: 너무 늦거나 이른시간에 연락을 해왔다

30. 선생님은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 3) 너무 늦거나 이른 시간(저녁 9시 이후 혹은 새벽 시간)에 연락(전화, 문자 등)을 해왔다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q37

신변보호담당관의 성별이 달라 불편함을 느낀 경험

37. 선생님을 담당하는 신변보호담당관의 성별이 달라 불편함을 느끼신 적이 있습니까?

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q321_2

(문제 제기 경험 있는 경우) 문제 제기 기관2: 신변보호담당관이 소속된 경찰서

32-1. 신변보호제도에 대해 문제를 제기한 경험이 있는 경우, 어느 기관으로 문제를 제기했습니까? 모두 선택해 주십시오. ② 신변보호담당관이 소속된 경찰서

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q31_24

가족의 신변보호담당관으로 인한 경험24: 문자 등으로 성적인 수치심이나 모멸감을 느끼게 하는 사진이나 글을 받은 적이 있다

31. 선생님의 가족은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 24) 휴대전화 문자 등으로 성적인 수치심이나 모멸감을 느끼게 하는 사진이나 글 등을 받은 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q31_19

가족의 신변보호담당관으로 인한 경험19: 집회, 모임 등 참가에 대해 방해받은 적이 있다

31. 선생님의 가족은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 19) 집회, 모임 등 참가에 대해 방해받은 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q34_3

신변보호담당관이 갖추어야 할 역량3: 적극적인 문제 해결력

34. 신변보호담당관이 북한이탈주민을 돕기 위해 갖추어야 할 가장 중요한 역량이나 전문성은 무엇이라고 생각하는지 2가지를 선택해 주십시오. ③ 적극적인 문제 해결력

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q31_16

가족의 신변보호담당관으로 인한 경험16: 자신의 요구에 따르지 않을 경후 불이익을 당할 수 있다는 등 겁을 준 적이 있다

31. 선생님의 가족은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 16) 자신의 요구에 따르지 않을 경우 불이익을 당할 수 있다는 등 겁을 준 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q30_24

본인의 신변보호담당관으로 인한 경험24: 문자 등으로 성적인 수치심이나 모멸감을 느끼게 하는 사진이나 글을 받은 적이 있다

30. 선생님은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 24) 휴대전화 문자 등으로 성적인 수치심이나 모멸감을 느끼게 하는 사진이나 글 등을 받은 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018

q30_19

본인의 신변보호담당관으로 인한 경험19: 집회, 모임 등 참가에 대해 방해받은 적이 있다

30. 선생님은 신변보호담당관으로 인해 다음과 같은 경험을 한 적이 있습니까? 19) 집회, 모임 등 참가에 대해 방해받은 적이 있다

북한이탈주민 신변보호제도 실태조사, 2018