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q5 |
학교 입학전 활동
5. 학교에 입학하기 전까지 주로 무엇을 하며 지냈나요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q14_12 |
학교생활에서 필요한 것12: 방과 후에 생활을 도와줄 곳 연결
14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.12) 방과 후에 생활을 도와줄 곳 연결
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q8_6_6 |
학교생활에 도움주는 사람 - 아플때6: 없다
8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?아플때6 : 없다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q6_1 |
한국어 실력 평가1: 듣기
6. 여러분의 한국어 실력은 어느 정도인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q17_6 |
학교를 그만두고 싶은 이유 평가6: 상급학교 진학이 안되서
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?6) 상급학교 진학이 안 되는 것
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q23_1 |
(수료증을 받은 경우) 상급학교 진학 방법
23-1. 수료증을 받은 경우, 상급학교에 어떻게 진학했나요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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dq7 |
현재 학년 또는 이탈시 학년
7. 현재 어느 학교, 몇 학년에 다니고 있나요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q15_1 |
학교생활에 대한 평가1: 학교생활 즐거움
15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.1) 학교생활이 즐겁다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q17_7 |
학교를 그만두고 싶은 이유 평가7: 비자 없는 외국인 단속
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?7) 비자 없는 외국인 단속
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q6_2 |
한국어 실력 평가2: 말하기
6. 여러분의 한국어 실력은 어느 정도인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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edu |
학교형태
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q15_2 |
학교생활에 대한 평가2: 배우는 과목 대부분 좋아함
15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.2) 배우는 과목을 대부분 좋아한다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q6_3 |
한국어 실력 평가3: 읽기
6. 여러분의 한국어 실력은 어느 정도인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q15_3 |
학교생활에 대한 평가3: 학교 선생님을 대부분 좋아함
15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.3) 우리 학교 선생님을 대부분 좋아한다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q17_8 |
학교를 그만두고 싶은 이유 평가8: 학교 수업료 부담
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?8) 학교수업료 부담
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q17_9 |
학교를 그만두고 싶은 이유 평가9: 경제적 이유로 취업
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?9) 경제적 이유로 취업
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q15_4 |
학교생활에 대한 평가4: 공부 태도가 좋은 편
15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.4) 교실에서 공부하는 태도가 좋은 편이다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q6_4 |
한국어 실력 평가4: 쓰기
6. 여러분의 한국어 실력은 어느 정도인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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처음 한국어를 배운 곳
7. 한국에서 처음 한국어를 배운 곳은 어디인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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q15_5 |
학교생활에 대한 평가5: 스스로 숙제를 꼬박꼬박 함
15. 다음은 여러분의 학교생활 경험에 대한 질문입니다.5) 내 스스로 숙제를 꼬박꼬박 해 가는 편이다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
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