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E2_7_2_4 |
성희롱, 성폭력을 알린 이후 2차 피해 경험4: 가해자가 운동부 지도자 및 동료들에게 자신에게 유리한 말로 피해 상황을 다르게 알렸다
E2-7-2. 귀하는 피해 내용을 내외부 기관에 신고하거나 지도자 및 동료들에게 알린 이후 해당 사실이 주변에 알려지면서 다음과 같은 2차 피해를 경험한 적이 있습니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주세요. ④ 가해자가 운동부 지도자 및 동료들에게 자신에게 유리한 말로 피해 상황을 다르게 알렸다(진술했다)
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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A1_2_2mh |
[중고등학생만] (결석하는 경우) 학교수업 보충 방법2: 학원이나 개인과외를 통해 보충한다
A1-2. [중고등] [A1의 ②~④번 응답자] 그렇다면, 어떻게 학교수업을 따라 갑니까? ② 학원이나 개인 과외를 통해 보충한다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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E2_8_4 |
성희롱, 성폭력 피해 경험이 준 영향4: 그 피해에 대해 이야기 하지 않거나 기억을 지우려고 노력한다
E2-8. 귀하가 운동부에서 경험한 과거의 폭력 또는 성희롱ㆍ성폭력 피해 경험이 최근 한 달 동안 귀하에게 어느 정도 영향을 주고 있는지, 각 항목별로 응답해 주십시오.4) 그 피해에 대해 이야기 하지 않거나 기억을 지우려고 노력한다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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D2_1 |
지도자, 선후배, 동료로부터 당한 경험1: 나는 운동을 하면서 맞은 적이 있다
D2. 귀하는 지금까지 운동을 하면서(휴식을 포함한 운동생활 전체), 감독이나 코치, 운동부 내 남자 혹은 여자 선후배, 동료 선수들로부터 다음의 행위를 경험한 적이 있습니까?(1) 나는 운동을 하면서 맞은 적이 있다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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D3_3_1_3 |
도움을 요청한 사람/기관3: 운동부 내 감독 등 코칭스태프
D3-3-1. [D3-3의 ① 응답자만] 누구에게 도움을 요청했습니까? 모두 선택해 주십시오.③ 운동부 내 감독 등 코칭스태프
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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C1_1_E |
(건강권 동의하지 않는 경우) 휴식/휴가를 말하지 못하는 이유: 기타내용
C1-1. [C1의 (1), (2)에서 ①,②응답자만] 휴식이나 휴가를 말하지 못하는 이유는 무엇입니까?기타 (구체적으로)
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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D3_2_4 |
폭력행위 장소4: 전지훈련 숙소
D-2. 귀하가 폭력을 경험한 장소는 어디였습니까? 모두 선택해 주십시오.④ 전지훈련 숙소
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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B6_1_3 |
(이용한 적 있는 경우) 경험 유무3: 장애인 이용시설 미설치로 이용 못함
B6-1. [B6의 ① 응답자만] 민간체육시설 이용 시 다음의 상황을 경험한 적이 있습니까?(3) 체육활동을 위해 민간체육시설을 이용하려고 했으나, 장애인이 출입하기 위한 시설(휠체어경사로, 엘리베이터, 장애인화장실, 자동문, 장애인전용주차장 등)이 설치되어있지 않아, 이용하지 못한 적이 있다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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B5_1_3 |
(이용한 적 있는 경우) 경험 유무3: 장애인 이용시설 미설치로 이용 못함
B5-1. [B5의 ① 응답자만] 공공체육시설 이용 시 다음의 상황을 경험한 적이 있습니까?(3) 체육활동을 위해 공공체육시설을 이용하려고 했으나, 장애인이 출입하기 위한 시설(휠체어경사로, 엘리베이터, 장애인화장실, 자동문, 장애인전용주차장 등)이 설치되어있지 않아, 이용하지 못한 적이 있다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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G2_4 |
응답자 장애유형4: 청각장애
G2. 귀하의 장애 유형은 무엇입니까? 모두 선택해 주십시오.④ 청각장애
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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A1_2_2ad |
[성인만] (결석하는 경우) 학과수업 보충/이수 방법2: 학교/학과수업을 이수한 것으로 해 준다
A1-2. [성인] [A1의 ②~④번 응답자] 그렇다면, 어떻게 학과수업을 따라 갑니까? 귀하에게 해당하는 것을 모두 선택해 주세요. ② 학교/학과에서 리포트 제출 등으로 학과수업을 이수한 것으로 해 준다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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E2_6a |
(가장 심각한 피해를 기준으로) 당시 대응방법
E2-6. (가장 심각하다고 생각한 피해를 기준으로) 당시 어떻게 대응했습니까?
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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SQ2c |
응답자 연령
출생연도로 연령 변수계산
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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D3_3_2_4 |
도움을 요청하지 않은 이유4: 이야기해도 해결되지 않을 것 같아서
D3-3-2. [D3-3의 ② 응답자만] 도움을 요청하지 않은 이유는 무엇입니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.④ 이야기해도 해결되지 않을 것 같아서
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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E2_7_4 |
성희롱, 성폭력으로 도움을 요청한 경험4: 운동선수 동료에게 알렸다
E2-7. 이런 성희롱ㆍ성폭력 경험 이후 주변 가족이나 동료, 외부 기관(경찰서, 상담소 등)에 도움을 요청한 적이 있습니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주세요.④ 운동선수 동료(선배, 후배 등)에게 알렸다
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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F2_1_1_E |
(도움이 되지 않는 경우) 이유: 기타내용
F2-1-1. [F2의 ③,④ 응답자만] 도움이 되지 않는다면, 그 이유는 무엇입니까? 기타 (구체적으로)
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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G7 |
이번 체전 참여 구분
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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E2_4 |
성희롱, 성폭력 행위를 한 사람4: 동료/후배 선수
E2. 귀하에게 이러한 성희롱ㆍ성폭력 행위를 한 사람은 누구였습니까? 모두 선택해 주십시오.④ 동료/후배 선수
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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D4_1_3 |
[간접] 폭력행위를 한 사람3: 선배선수
D4-1. 동료에게 이러한 폭력 행위를 했던 사람은 누구였습니까? 모두 선택해 주십시오.③ 선배 선수
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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B4_1_1_E |
(장애인 전용체육시설불편한 경우) 이유: 기타내용
B4-1-1. [B4-1의 ③,④ 응답자만] 장애인 전용체육시설 이용이 불편했던 이유는 무엇입니까?기타 (구체적으로)
장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019
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