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B11_2_5 |
(인성증진 교육을 받은 경우) 교육 장소5: 인터넷, 온라인 강의
11-2. 수강 장소는 어디입니까?(중복체크 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B1b3 |
교직원 인성교육 관련 프로그램3
1-1. 어린이집에서 인성교육 활동이 이루어진다고 생각한다면 어린이집에서 실행하고 있는 영유아 인성교육 관련 프로그램명 또는 활동이름은 구체적으로 어떤 것인지 모두 기재해 주십시오. 교직원 교육 관련 프로그램
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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C4_2 |
희망하는 인성교육 내용: 2순위
4. 인성교육과 관련하여 듣고 싶은 교육내용은 어떤 것이 있습니까? (2가지 선택) 2순위
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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DQ5_1_2 |
어린이집 총 보육 경력 (개월)
보육경력: 총 어린이집 경력 _____ 년 _____ 개월
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B3_2_2 |
영유아 인성교육 교수 방법2: 문학적 접근(동화, 인형극 등)
3-2. 영유아 인성교육을 실시하는 교수 방법은 주로 무엇입니까?(중복 선택 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B5_2_5 |
(인성지도 교육을 받은 경우) 교육 장소5: 인터넷, 온라인 강의
5-2. 수강 장소는 어디입니까?(중복체크 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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A4_2b |
유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램 활용 여부
4. 선생님께서는「3-5세 누리과정 지도서」와 교육과학기술부에서 개발한 「유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프 로그램」에 대한 인식과 활용여부에 응답해 주시기 바랍니다. 4-2. 활용여부 - 「유치원 기본과정 내실화를 위한 인 성교육 프로그램」
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B1c1 |
가정연계 인성교육 관련 프로그램1
1-1. 어린이집에서 인성교육 활동이 이루어진다고 생각한다면 어린이집에서 실행하고 있는 영유아 인성교육 관련 프로그램명 또는 활동이름은 구체적으로 어떤 것인지 모두 기재해 주십시오. 가정연계 관련 프로그램
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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DQ5_2_1 |
현 어린이집 재직기간 (년)
보육경력: 총 어린이집 재직기간 _____ 년 _____ 개월
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B11_2_6 |
(인성증진 교육을 받은 경우) 교육 장소6: 기타
11-2. 수강 장소는 어디입니까?(중복체크 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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C5_1 |
인성교육을 위한 어린이집의 제도 및 정책적 지원: 1순위
5. 인성교육을 실시하기 위한 어린이집의 제도 및 정책적 지원은 어떠해야 된다고 생각하십니까? (2가지 선택) 1순위
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B5_2_6 |
(인성지도 교육을 받은 경우) 교육 장소6: 기타
5-2. 수강 장소는 어디입니까?(중복체크 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B3_2_3 |
영유아 인성교육 교수 방법3: 현장학습(체험하기)
3-2. 영유아 인성교육을 실시하는 교수 방법은 주로 무엇입니까?(중복 선택 가능)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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A5_1 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성1: 예(禮)
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 1) 예
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B1c2 |
가정연계 인성교육 관련 프로그램2
1-1. 어린이집에서 인성교육 활동이 이루어진다고 생각한다면 어린이집에서 실행하고 있는 영유아 인성교육 관련 프로그램명 또는 활동이름은 구체적으로 어떤 것인지 모두 기재해 주십시오. 가정연계 관련 프로그램
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B5_3 |
(인성지도 교육을 받은 경우) 전반적인 교육 만족도
5-3. 전반적인 교육 만족도는 어떠하셨습니까?
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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DQ5_2_2 |
현 어린이집 재직기간 (개월)
보육경력: 총 어린이집 재직기간 _____ 년 _____ 개월
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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A5_2 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성2: 효(孝)
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 2) 효
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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B11_3 |
(인성증진 교육을 받은 경우) 전반적인 교육 만족도
11-3. 전반적인 교육 만족도는 어떠하셨습니까?
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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C5_2 |
인성교육을 위한 어린이집의 제도 및 정책적 지원: 2순위
5. 인성교육을 실시하기 위한 어린이집의 제도 및 정책적 지원은 어떠해야 된다고 생각하십니까? (2가지 선택) 2순위
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 보육교사
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