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DQ7_2 |
보유 보육교사 자격증 유무2: 39인 이하 어린이집 원장
보유한 보육교사 자격증
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B11_4 |
(인성증진 교육을 받은 경우) 불만족 이유
11-4. 불만족한 이유는 무엇입니까?(6-4 ①, ② 답변만)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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A5_9 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성9: 나눔
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대 해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 9) 나눔
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B11_5_1 |
보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육1
11-5. 수강한 보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육은 구체적으로 어떠한 것이 있는지 기재해 주십시오.(아동학대예방교육은 제외)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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C6_7 |
영유아 인성교육에 필요한 방안7: 영유아 인성교육의 가정연계
6. 영유아 인성교육이 잘 이루어지도록 하기 위해 필요한 방안은 무엇이라고 생각하십니까? 원장님의 생각과 일치하는 번호에 V표시 해주십시오. (7) 영유아 인성교육은 가정연계가 이루어져야 한다
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B3_3_4 |
(평가가 이루어지는 경우) 주요 평가기법
3-4. 평가가 이루어진다면 주로 어떤 평가기법을 사용하고 계십니까?
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B1_2_6 |
어린이집에서 인성교육 활동이 이루어지지 않는 이유6: 가정과 연계한 인성교육이 어렵기 때문
1-2. 어린이집에서 인성교육 활동이 잘 이루어지지 않는다고 생각한다면 그 이유는 무엇인지 다음 문항을 읽고 원장님의 생각과 일치하는 번호에 각각 V표시 해주십시오. (6) 가정과 연계한 인성교육이 어렵기 때문이다
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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DQ7_3 |
보유 보육교사 자격증 유무3: 가정어린이집 원장
보유한 보육교사 자격증
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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A5_10 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성10: 질서
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대 해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 10) 질서
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B1_2_7 |
어린이집에서 인성교육 활동이 이루어지지 않는 이유7: 학부모의 영유아 인성 발달에 대한 인식과 이해가 부족하기 때문
1-2. 어린이집에서 인성교육 활동이 잘 이루어지지 않는다고 생각한다면 그 이유는 무엇인지 다음 문항을 읽고 원장님의 생각과 일치하는 번호에 각각 V표시 해주십시오. (7) 학부모의 영유아 인성 발달에 대한 인식과 이해가 부족하기 때문이다
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B4 |
보육교사들의 인성교육 역량 준비 정도
4. 보육교사들이 인성교육을 실시하는데 있어 스스로 준비가 되어 있다고 생각하십니까?
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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DQ7_4 |
보유 보육교사 자격증 유무4: 장애아전문 어린이집 원장
보유한 보육교사 자격증
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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C7 |
인성교육과 관련한 의견
7. 인성교육과 관련하여 추가적인 의견이 있으시면 기록해주십시오.
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B11_5_2 |
보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육2
11-5. 수강한 보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육은 구체적으로 어떠한 것이 있는지 기재해 주십시오.(아동학대예방교육은 제외)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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A5_11 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성11: 평등의식
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대 해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 11) 평등의식
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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DQ7_5 |
보유 보육교사 자격증 유무5: 간호사 또는 양호교사
보유한 보육교사 자격증
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B11_5_3 |
보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육3
11-5. 수강한 보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육은 구체적으로 어떠한 것이 있는지 기재해 주십시오.(아동학대예방교육은 제외)
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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A5_12 |
영유아 인성교육 덕목에 대한 중요성12: 절제
5. 영유아 인성교육에서 아래 제시된 각각의 인성덕목들이 얼마나 중요하다고 생각하시는지에 대해 각각의 인성덕목에 대 해 응답해 주시기 바랍니다. 전혀 중요하지 않음(1점)~매우 중요함(7점). 12) 절제
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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DQ7_6 |
보유 보육교사 자격증 유무6: 영아전담 어린이집 원장
보유한 보육교사 자격증
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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B12 |
향후 보육교직원 인성 증진 및 함양 교육 참석 의향
12. 향후에 원장님은 보육교직원 인성 증진 및 함양을 위한 교육이 있으면 참석하시겠습니까?
경기도 영유아 인성교육 지원 기본계획 수립을 위한 설문조사, 2017 : 원장
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