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q0508 |
학교를 그만 둘 당시 학교의 정보 제공 여부8: 교육감 인정 학습지원 프로그램
문5. 학교를 그만 둘 당시 학교에서 다음과 같은 정보를 제공 받은 적이 있었습니까? 8) 교육감 인정 학습지원 프로그램 (예: 학교밖청소년지원센터 학습프로그램)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31308 |
시설/프로그램 도움 받은 정도8: 취업성공패키지
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-3. 도움을 받은 정도-8) 취업성공패키지
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32208 |
학교 밖 청소년 지원 필요성8: 직업 탐색을 위한 인턴십 프로그램
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-2. 필요성-8) 직업 탐색을 위한 인턴십 프로그램
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31208 |
시설/프로그램 이용 경험8: 취업성공패키지
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-2. 이용한 경험-8) 취업성공패키지
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q164 |
(아르바이트 경험 있는 경우) 부모동의서 제출여부
문1 6-4. 그 아르바이트를 하기 위해 부모동의서를 회사나 고용주(사장)에게 제출하였습니까? 아르바이트를 했을 때 귀하의 나이가 만 18세 이상이었다면 ③해당없음(만 18세 이상)에 응답하세요.
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q0808 |
학교를 그만 두기 전 학교생활8: 학교 수업시간에 배운 내용을 잘 정리함
문8. 학교를 그만 두기 전 귀하의 학교생활은 어땠습니까? 8) 나는 학교 수업시간에 배운 내용을 잘 정리하였다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q0608 |
학교를 그만 둘 당시 부모님 태도8: 어떤 생각을 하는지에 관심 없음
문6. 다음은 학교를 그만 둘 당시 부모님(보호자)께서 귀하를 대하는 태도에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 응답해주십시오. 8) 내가 어떤 생각을 갖고 있는지에 관심이 없으셨다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q3008 |
학교를 그만 둔 후 겪는 어려움8: 할 일도 없고 무엇인가를 하고 싶은 의욕도 없음 무기력함
문30. 학교를 그만 둔 후 겪고 있는 어려움은 무엇입니까? 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 8) 할 일도 없고, 무엇인가를 하고 싶은 의욕도 없음(무기력함)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q3009 |
학교를 그만 둔 후 겪는 어려움9: 일 아르바이트 포함 을 하고 싶은데 일을 구하기 어려움
문30. 학교를 그만 둔 후 겪고 있는 어려움은 무엇입니까? 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 9) 일(아르바이트 포함)을 하고 싶은데 일을 구하기 어려움
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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dq017 |
현재 함께 사는 가족구성원7: 시설
DQ1. 현재 누구와 함께 살고 있는지 모두 응답해주십시오. 직장 혹은 학교 때문에 잠시 떨어져 지내는 가족 포함하여 응답해 주십시오. 7) 시설
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32209 |
학교 밖 청소년 지원 필요성9: 직업교육 및 훈련 프로그램
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-2. 필요성-9) 직업교육 및 훈련 프로그램
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32109 |
학교 밖 청소년 지원 경험 여부9: 직업교육 및 훈련 프로그램
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-1. 학교 그만둔 후 경험여부-9) 직업교육 및 훈련 프로그램
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31309 |
시설/프로그램 도움 받은 정도9: 내일배움카드
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-3. 도움을 받은 정도-9) 내일배움카드
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31209 |
시설/프로그램 이용 경험9: 내일배움카드
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-2. 이용한 경험-9) 내일배움카드
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31109 |
시설/프로그램 인지 여부9: 내일배움카드
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-1. 알고 있는지 여부-9) 내일배움카드
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2919 |
학교를 그만 두기 전 경험9: 가출
문29. 다음은 학교를 그만 두기 전과 그만 둔 후 지금까지 귀하가 다음과 같은 경험을 한 적이 있는지에 관한 질문입니다. 문29-1. 학교를 그만 두기 전 경험여부-9) 가출
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2209 |
자아존중감9: 감정에 휩쓸리지 않고 잘 극복할 수 있음
문22. 다음은 평소 귀하가 자신에 대해 어떻게 생각하는지에 대한 질문입니다. 9) 감정에 휩쓸리지 않고 일이나 공부에 집중할 수 있다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2009 |
진로에 대한 의견9: 부모님, 주위 사람들이 권하는 직업을 선택할 것임
문20. 다음은 귀하의 진로와 관련된 질문입니다. 9) 나는 내가 원하는 직업보다 부모님이나 주위사람들이 권하는 직업을 선택할 것이다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q17 |
(아르바이트 경험 있는 경우) 평균 아르바이트 기간
문17. 학교를 그만 둔 후 지금까지 하고 있거나 하였던 아르바이트는 평균 얼마나 오랫동안 했습니까?
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q1305 |
학교를 그만 둔 이후 주 활동 장소5: 그룹홈, 시설 등에서 지냄
문13. 학교를 그만 둔 후 본인의 집 이외에 아래와 같은 장소에서 지낸 경우가 있다면, 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 5) 그룹홈 시설 등에서 지냄
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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