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q0607 |
학교를 그만 둘 당시 부모님 태도7: 나보다 다른 일을 더 중요하게 생각함
문6. 다음은 학교를 그만 둘 당시 부모님(보호자)께서 귀하를 대하는 태도에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 응답해주십시오. 7) 나보다 다른 일 직장 일이나 바깥일을 더 중요하게 생각하셨다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32107 |
학교 밖 청소년 지원 경험 여부7: 직업 및 적성 등 직업에 관한 상담
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-1. 학교 그만둔 후 경험여부-7) 직업 및 적성 등 직업에 관한 상담
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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dq015 |
현재 함께 사는 가족구성원5: 형제자매
DQ1. 현재 누구와 함께 살고 있는지 모두 응답해주십시오. 직장 혹은 학교 때문에 잠시 떨어져 지내는 가족 포함하여 응답해 주십시오. 5) 형제자매
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31307 |
시설/프로그램 도움 받은 정도7: 내일이룸학교
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-3. 도움을 받은 정도-7) 내일이룸학교 (구 취업사관학교)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31207 |
시설/프로그램 이용 경험7: 내일이룸학교
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-2. 이용한 경험-7) 내일이룸학교 (구 취업사관학교)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q1303 |
학교를 그만 둔 이후 주 활동 장소3: 가출팸과 함께 생활함
문13. 학교를 그만 둔 후 본인의 집 이외에 아래와 같은 장소에서 지낸 경우가 있다면, 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 3) 가출팸과 함께 생활함
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q0507 |
학교를 그만 둘 당시 학교의 정보 제공 여부7: 방송통신중학교 사이버 교육과정
문5. 학교를 그만 둘 당시 학교에서 다음과 같은 정보를 제공 받은 적이 있었습니까? 7) 방송통신중학교 사이버 교육과정 (온라인 방송중 프로그램)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32207 |
학교 밖 청소년 지원 필요성7: 직업 및 적성 등 직업에 관한 상담
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-2. 필요성-7) 직업 및 적성 등 직업에 관한 상담
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31107 |
시설/프로그램 인지 여부7: 내일이룸학교
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-1. 알고 있는지 여부-7) 내일이룸학교 (구 취업사관학교)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q163 |
(아르바이트 경험 있는 경우) 근로계약서 작성 여부
문16-3. 그 아르바이트를 시작하면서, 회사나 고용주(사장)와 근로계약서를 작성하였습니까?
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q3007 |
학교를 그만 둔 후 겪는 어려움7: (어디에도 소속되어 있지 않아 나 혼자라는 불안
문30. 학교를 그만 둔 후 겪고 있는 어려움은 무엇입니까? 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 7) (어디에도 소속되어 있지 않아) 나 혼자라는 불안
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2007 |
진로에 대한 의견7: 흥미, 성격 파악 및 이해를 위해 전문 상담 받고 싶음
문20. 다음은 귀하의 진로와 관련된 질문입니다. 7) 나는 흥미나 성격 등을 정확히 이해하기 위해 전문적인 상담을 받고 싶다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q1304 |
학교를 그만 둔 이후 주 활동 장소4: 보호시설에서 지냄
문13. 학교를 그만 둔 후 본인의 집 이외에 아래와 같은 장소에서 지낸 경우가 있다면, 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 4) 보호시설 청소년쉼터 자립생활관 등에서 지냄
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q0308 |
학교를 그만 두는 것에 대한 고민상담 대상8: 성직자
문3. 학교를 그만 둘 무렵, 학교를 그만두는 것에 대한 고민을 함께 나누고 의논한 사람이 있었습니까? 해당되는 곳에 모두 V표시하여 주십시오. 8) 성직자 (목사님 신부님 스님 등)
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2918 |
학교를 그만 두기 전 경험8: 다른 사람을 심하게 때림
문29. 다음은 학교를 그만 두기 전과 그만 둔 후 지금까지 귀하가 다음과 같은 경험을 한 적이 있는지에 관한 질문입니다. 문29-1. 학교를 그만 두기 전 경험여부-8) 다른 사람을 심하게 때림
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q31108 |
시설/프로그램 인지 여부8: 취업성공패키지
문31. 다음의 시설이나 프로그램에 대해 알고 있는지? 이용한 경험이 있는지? 그리고 이용경험이 있다면 도움을 받은 정도에 관한 질문입니다. 문31-1. 알고 있는지 여부-8) 취업성공패키지
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2208 |
자아존중감8: 어려운 일이 있어도 잘 극복할 수 있음
문22. 다음은 평소 귀하가 자신에 대해 어떻게 생각하는지에 대한 질문입니다. 8) 나는 어려운 일이 있어도 잘 극복할 수 있는 능력이 있다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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dq016 |
현재 함께 사는 가족구성원6: 친구
DQ1. 현재 누구와 함께 살고 있는지 모두 응답해주십시오. 직장 혹은 학교 때문에 잠시 떨어져 지내는 가족 포함하여 응답해 주십시오. 6) 친구
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q32108 |
학교 밖 청소년 지원 경험 여부8: 직업 탐색을 위한 인턴십 프로그램
문32. 다음은 학교 밖 청소년들을 위한 지원내용들입니다. 각 항목을 읽고 경험여부 및 필요성의 정도를 해당하는 곳에 응답해주시기 바랍니다. 문32-1. 학교 그만둔 후 경험여부-8) 직업 탐색을 위한 인턴십 프로그램
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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q2008 |
진로에 대한 의견8: 계획한 진로와 관련된 자료 얻는데 관심 많음
문20. 다음은 귀하의 진로와 관련된 질문입니다. 8) 나는 내가 계획한 진로와 관련된 자료를 얻는데 관심이 많다
경기도 학교 밖 청소년 조사, 2019
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