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장애위험 영유아 지원과정에 대한 실제 경험5: 장애위험 영유아 보육관련 정보 제공
E2. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 주관적으로 인지한 실제 경험의 정도를 표시해주시기 바랍니다.
5) 장애위험 영유아 보육관련 정보 제공
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 실제 경험6: 부모 대상 장애위험 영유아 선별 및 인식 개선 교육
E2. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 주관적으로 인지한 실제 경험의 정도를 표시해주시기 바랍니다.
6) 부모 대상 장애위험 영유아 선별 및 인식 개선 교육
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도1: 보육교직원 대상 장애위험 조기발견 필요성 교육 이수
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
1) 보육교직원 대상 장애위험 영유아 조기발견의 필요성 교육 이수
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도2: 장애위험 영유아 보육으로 인한 업무 증가에 따른 보조인력 우선 지원
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
2) 장애위험 영유아 보육으로 인한 업무증가에 따른 보조인력 우선지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도3: 장애위험 영유아 선별 및 발달검사, 상담의 원내 지원
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
3) 장애위험 영유아 선별 및 발달검사, 상담의 원내 지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도4: 장애위험 영유아 선별 및 발달검사, 상담의 원외 지원
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
4) 장애위험 영유아 선별 및 발달검사, 상담의 원외 지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도5: 장애위험 영유아 보육 관련 정보 제공
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
5) 장애위험 영유아 보육관련 정보 제공
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원과정에 대한 필요 정도6: 부모 대상 장애위험 영유아 선별 및 인식개선 교육
E3. 귀하가 근무하고 있는 어린이집에서 장애위험 영유아 지원과정에 대해 필요한 정도를 표시해주시기 바랍니다.
6) 부모 대상 장애위험 영유아 선별 및 인식 개선 교육
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 제도적 지원 정도1: 원아대상 장애위험 선별검사 의무 실시 법제화
E4. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 제도적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
1) 어린이집 재원 원아대상 장애위험 선별검사 의무 실시 법제화
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 제도적 지원 정도2: 장애아통합어린이집의 확대
E4. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 제도적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
2) 장애아통합어린이집의 확대
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 제도적 지원 정도3: 교사 대 영유아비율 축소
E4. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 제도적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
3) 교사 대 영유아비율 축소
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 제도적 지원 정도4: 영유아건강검진 결과에 따른 어린이집 연계 및 지속적인 지원체계 구축
E4. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 제도적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
4) 영유아건강검진 결과에 따른 어린이집 연계 및 지속적인 지원체계 구축
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 제도적 지원 정도5: 장애위험 영유아 담당교사 자조모임 구축
E4. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 제도적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
5) 장애위험 영유아 담당교사 자조모임(교사학습공동체) 구축
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도1: 영유아 발달수준에 적합한 맞춤형 교육프로그램 개발 및 지원
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
1) 장애위험 영유아 발달수준에 적합한 맞춤형 교육프로그램 개발 및 지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도2: 영유아를 위한 예방차원의 부적응행동 지원
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
2) 장애위험 영유아를 위한 예방차원의 부적응행동 지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도3: 영유아 담당교사를 위한 심리적 지원 서비스 제공
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
3) 장애위험 영유아 담당교사를 위한 심리적 지원 서비스 제공
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도4: 영유아를 위한 치료기관 연계
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
4) 장애위험 영유아를 위한 치료기관 연계
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도5: 영유아 조기선별 및 지원에 대한 필수 부모교육 및 부모상담
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
5) 장애위험 영유아 조기선별 및 지원에 대한 필수부모교육 및 부모상담
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 지원시 필요한 교육적, 심리적 지원 정도6: 장애위험 영유아 가족지원
E5. 장애위험 영유아를 지원하기 위해 필요하다고 생각하는 교육적, 심리적 지원 정도에 대해 표시해주시기 바랍니다.
6) 장애위험 영유아 가족지원
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사
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장애위험 영유아 보육지원 인력 있을 시 받고 싶은 지원
E6. 장애위험 영유아 보육지원을 위해 어린이집에 순회 방문하는 인력이 있다면, 어떤 인력의 지원을 가장 받고 싶습니까?
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 보육교사