Q28_1
일의 만족도1: 임금/소득
문28. 이 일을 하시면서 아래 내용들에 대해 얼마나 만족하시는지 해당 칸에 표시해 주십시오.
1) 임금/소득(일에 비해)
경기도 여성 이동노동자 노동실태조사, 2020
Q28_4
일의 만족도4: 일하는 시간
문28. 이 일을 하시면서 아래 내용들에 대해 얼마나 만족하시는지 해당 칸에 표시해 주십시오.
4) 일하는 시간
경기도 여성 이동노동자 노동실태조사, 2020
DQ3
월평균 가구 소득
DQ3. 귀댁의 월평균 가구소득(본인소득 포함)은 대략 얼마나 됩니까?
경기도 여성 이동노동자 노동실태조사, 2020
DQ2
응답자 혼인 상태
DQ2. 귀하의 혼인상태는 어떻게 되십니까?
경기도 여성 이동노동자 노동실태조사, 2020
id
응답자 아이디
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
q1
기억에 남는 장애위험 영유아 유무
Q1. 귀하가 원장으로 근무하면서 가장 기억에 남는 장애위험 영유아가 있습니까?
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
q2
(있는 경우) 기억하는 장애위험 영유아 연령: 세
Q2. 귀하가 원장으로 근무하면서 가장 기억에 남는 장애위험 영유아가 있을 경우, 영유아의 연령은 몇 세였습니까?
: ____세
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_1_1
기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움1: 자신의 요구를 표현하기 어려움
A1-1. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(1) 자신의 요구를 표현하기 어려움
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_1_2
기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움2: 양육자나 교사가 보내는 신호에 반응하지 않음
A1-1. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(2) 양육자나 교사가 보내는 신호에 반응하지 않음
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_1_3
기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움3: 섭식과 수면의 어려움
A1-1. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(3) 섭식과 수면의 어려움
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_1_4
기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움4: 정서 및 행동상의 문제
A1-1. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(4) 정서·행동상의 문제(공격행동, 불안, 분리불안, 우울)
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_1x
기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움: 기타내용
A1-1. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
: 기타내용
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_2_1
기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움1: 또래와 의사소통이 원활하지 못함
A1-2. 귀하가 기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(1) 또래와 의사소통이 원활하지 못함
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_2_2
기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움2: 교육내용을 이해하고 받아들이는 데 어려움
A1-2. 귀하가 기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(2) 교육내용을 이해하고 받아들이는데 어려움
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_2_3
기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움3: 신변처리의 어려움
A1-2. 귀하가 기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(3) 신변처리(대소변, 섭식)의 어려움
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a1_2_4
기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움4: 정서 및 행동상의 문제
A1-2. 귀하가 기억에 남는 장애위험 유아의 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?(2가지만선택함)
(4) 정서·행동상의 문제(주의력결핍 및 과잉행동, 공격행동, 불안, 우울)
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a3_1
장애위험 영유아의 특징1: 인지
A1-3. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영유아의 특징이 주로 어느 영역에 해당되나요?(다중응답가능함)
(1) 인지
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a3_2
장애위험 영유아의 특징2: 사회성
A1-3. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영유아의 특징이 주로 어느 영역에 해당되나요?(다중응답가능함)
(2) 사회성
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
a3_3
장애위험 영유아의 특징3: 정서 및 행동
A1-3. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영유아의 특징이 주로 어느 영역에 해당되나요?(다중응답가능함)
(3) 정서·행동
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
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장애위험 영유아의 특징4: 언어 및 의사소통
A1-3. 귀하가 기억에 남는 장애위험 영유아의 특징이 주로 어느 영역에 해당되나요?(다중응답가능함)
(4) 언어·의사소통
경기도 장애위험 영유아 지원 실태조사, 2020 : 원장
