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경기도여성가족재단7667

경기도여성가족재단

경기도여성가족재단(Gyeonggido Women & Family Foundation)은 경기도 지역실정에 적합한 가족 및 여성정책을 개발하고 가족의 기능강화 및 양성평등 사회 구현을 목적으로 2004년 설립되었습니다. 이와 같은 설립 취지에 따라 동 재단은 2008년 전국 최초로 여성가족부 지정 성별영향분석평가센터를 설치하여 공무원 성인지 교육 및 예산제도 지원 활동을 주요 사업의 하나로 추진하고 있습니다. 또한 여성, 여성일자리, 가족, 보육, 아동청소년, 다문화 등을 주제로 한 연구를 매년 60여 과제씩 수행하여 관련 정책마련을 위한 플랫폼 역할을 담당하고 있습니다.

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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q21

장애 영유아 통합 어린이집 근무 만족도

문21. 전반적으로 장애아통합어린이집에 근무하는 것에 대한 만족도는 어느 정도 입니까?

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_1

통합보육에 대한 인식1: 정부의 시설개보수비 및 교재교구비 지원 등의 물리적·재정적 지원이 필요함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 1) 통합보육을 원활히 수행하기 위한 정부의 시설개보수비, 교재교구비 지원과 같은 물리적, 재정적 지원이 필요하다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_2

통합보육에 대한 인식2: 통합보육 가능한 어린이집이 더욱 확충되어야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 2) 통합보육을 할 수 있는 어린이집이 더욱 확충되어야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_3

통합보육에 대한 인식3: 교사대 장애영유아 비율은 1대 2일 필요가 있음

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 3) 통합보육에서 교사 대 장애 영유아 비율인 1:2일 필요가 있다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_4

통합보육에 대한 인식4: 통합보육 운영을 위한 보조교사 배치 지원이 필요함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 4) 통합보육을 운영하기 위해 보조교사를 배치하는 지원이 필요하다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_5

통합보육에 대한 인식5: 통합보육 일반교사에게는 업무 경감이 필요함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 5) 통합보육을 하는 일반교사에게는 업무의 경감이 필요하다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_6

통합보육에 대한 인식6: 성공적인 통합보육을 위한 교사대 영유아 비율을 줄여야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 6) 성공적인 통합보육을 위해 교사 대 영유아의 비율을 줄여야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_7

통합보육에 대한 인식7: 통합보육 이해를 위한 보육교사 자격 교과목 중 특수교육 관련 교과목 필수학점을 늘려야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 7) 통합보육의 이해를 위해 보육교사 자격교과목 중 특수교육 관련 교과목의 이수학점을 늘려야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_8

통합보육에 대한 인식8: 어린이집에서는 비장애 영유아들을 대상으로 장애이해교육을 실시해야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 8) 어린이집에서는 비장애 영유아들을 대상으로 장애 이해교육을 실시해야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_9

통합보육에 대한 인식9: 어린이집에서는 부모들을 대상으로 부모 교육이나 강연회를 계획하여 통합보육 이해를 도와야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 9) 어린이집에서는 부모들을 대상으로 부모교육이나 강연회를 계획하여 통합보육에 대한 이해를 도와야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_10

통합보육에 대한 인식10: 교사 대상으로 한 장애이해교육과 통합보육에 대한 연수를 실시해야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 10) 교사들을 대상으로 한 장애이해교육과 통합보육에 대한 연수를 실시해야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_11

통합보육에 대한 인식11: 아동학대 발생 시 cctv의 정확한 판별을 위한 사례판정위원회를 둬야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 11) 아동학대 사례 발생 시 cctv의 정확한 판별을 위한 사례판정 위원회를 두어야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_12

통합보육에 대한 인식12: 유아특수교사 수급을 위해 경기도권 대학교에 유아특수교육학과를 설치해야 함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 12) 유아 특수교사 수급을 위해 경기도권 대학교에 유아특수교육학과를 설치해야 한다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q22_13

통합보육에 대한 인식13: 장애통합 어린이집의 유아특수교사 수급 충족을 위해 처우개선이 필요함

문22. 통합보육 인식 및 개선방안 13) 장애아통합어린이집의 유아 특수교사 수급 충족을 위해 처우개선이 필요하다.

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_1

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식1: 교사인건비 및 수당 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 1) 교사인건비, 수당지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_2

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식2: 장애통합환경 및 교재교구비 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 2) 장애통합 환경 및 교재교구비 지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_3

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식3: 특수교사 및 치료사 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 3) 특수교사, 치료사 지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_4

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식4: 시간제 일시보육 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 4) 시간제 일시보육 지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_5

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식5: 야간 및 공휴일 보육 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 5) 야간 및 공휴일 보육 지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사

Q23_6

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식6: 장애 영유아 보육비 추가 지원

문23.장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오. 6) 장애 영유아 보육비 추가 지원

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 보육교사