h1_2
(경험 있는 경우) 학교폭력 예방교육의 학교폭력 예방 도움 정도
H1-2. (E1-1에서 1번 응답자만) 학교폭력 예방교육이 학교폭력 예방에 어느 정도 도움이 됩니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h2_1
학생안전에 대한 인식1: 학교폭력으로부터 교실이 안전함
H2. 다음은 학생안전과 관련된 내용입니다. 본인의 생각이 어떤지 하나만 골라 표시하시오.
1) 학교폭력으로부터 교실이 안전하다
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h2_2
학생안전에 대한 인식2: 학교폭력이 일어날 수 있는 장소에 CCTV가 적절하게 설치되어 있음
H2. 다음은 학생안전과 관련된 내용입니다. 본인의 생각이 어떤지 하나만 골라 표시하시오.
2) 학교폭력이 일어날 수 있는 장소에 CCTV가 적절하게 설치되어 있다
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h2_3
학생안전에 대한 인식3: 학교폭력예방활동이 학교폭력을 예방하는 데 도움이 됨
H2. 다음은 학생안전과 관련된 내용입니다. 본인의 생각이 어떤지 하나만 골라 표시하시오.
3) 학생자치활동, 어울림 프로그램 실시 등 학교폭력예방활동이 학교폭력을 예방하는데 도움이 된다
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h3
학교폭력 예방을 위해 가장 필요한 사항
H3. 학교폭력 예방을 위해 가장 필요로 하는 사항은 무엇이라 생각하십니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h4
학교전담경찰관(SPO)의 학교 배치 유무
H4. 학교전담경찰관(SPO)이 학교에 배치되어 있습니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h4_1
(배치되어 있는 경우) 학교전담경찰관 만족도
H4-1. (H4에서 1번 응답자만) 학교전담경찰관이 있다면, 경찰관 활동에 대해 만족합니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h4_2
(배치되어 있는 경우) 학교전담경찰관의 학교폭력 예방 도움 정도
H4-2. (H4에서 1번 응답자만) 학교전담경찰관이 학교폭력 예방에 어느 정도 도움이 됩니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h5
응답자 가족 형태
H5. 학생의 가족형태는 다음 중 어디에 해당되십니까?
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
h5_1
응답자 가족 형태: 재코딩
H5. 학생의 가족형태는 다음 중 어디에 해당되십니까?
: 재코딩
경기도 청소년 학교폭력 실태조사, 2016
ID1
응답자 아이디1
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
ID2
응답자 아이디2
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
SQ0
거주지역: 시도
SQ0. 거주지역
: 시/도
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
SQ1
거주지역: 시군구
SQ1. 현재, 귀하가 살고 계시는 지역은 어디입니까?
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
SQ2
성별
SQ2. 귀하의 성별은 무엇입니까?
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
SQ3_1
연령: 세
SQ3-1. 귀하의 나이(연세)는 올해 만으로 어떻게 되십니까?
: ____세
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
SQ3_2
연령대
SQ3-1. 귀하의 나이(연세)는 올해 만으로 어떻게 되십니까?
: 연령대
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
Q1_1
성평등에 대한 의견1: 가족의 생계는 남편이 책임져야 함
1. 귀하가 평소에 생각하던 바나 느끼던 바를 기준으로 하여 각 항목별로 귀하의 생각을 작성해 주십시오.
1) 가족의 생계는 남편이 책임져야 한다
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
Q1_2
성평등에 대한 의견2: 대를 잇기 위해 아들이 필요함
1. 귀하가 평소에 생각하던 바나 느끼던 바를 기준으로 하여 각 항목별로 귀하의 생각을 작성해 주십시오.
2) 대를 잇기 위해 아들이 필요하다
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
Q1_3
성평등에 대한 의견3: 재산을 딸, 아들 똑같이 물려줘야 함
1. 귀하가 평소에 생각하던 바나 느끼던 바를 기준으로 하여 각 항목별로 귀하의 생각을 작성해 주십시오.
3) 재산을 딸, 아들 똑같이 물려줘야 한다
경기도민 성평등 의식 및 정책수요 조사, 2016
