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a0421 |
게임행태1: 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증과 화가 남
문4b. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
1) 나는 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증이 나고 화가 난다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a0425 |
게임행태5: 공부하는 데 지장이 있지만 게임을 계속하게 됨
문4b. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
5) 나는 공부하는 데 지장이 있지만 게임을 계속하게 된다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a0422 |
게임행태2: 원래 계획보다 더 긴 시간 동안 게임을 함
문4b. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
2) 나는 원래 계획보다 더 긴 시간 동안 게임을 한다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a0423 |
게임행태3: 대부분의 시간을 게임을 생각하며 보냄
문4b. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
3) 나는 대부분의 시간을 게임을 생각하며 보낸다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a062 |
학교선생님과의 관계2: 내 고민을 털어놓고 이야기 할 수 있음
문6. ‘지난 학년’ 학교 선생님에 대한 질문입니다. [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.
2) 나는 학교선생님께 내 고민을 털어놓고 이야기 할 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a061 |
학교선생님과의 관계1: 사이가 좋은 편임
문6. ‘지난 학년’ 학교 선생님에 대한 질문입니다. [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.
1) 나는 학교선생님과 사이가 좋은 편이다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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지난 학년 같은 반 친구들의 친절, 도움 정도
문5. ‘지난 학년 때’ 같은 반 학생들이 친절하게 도움을 주었나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a202 |
어머니 직업
문20. 아버지와 어머니의 직업을 다음 보기 중에서 골라 번호를 기입해 주세요. (아버지 또는 어머니가 안계시다면 응답칸을 빈칸으로 두시거나 ‘9’라고 적으시면 됩니다.)
어머니
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a201 |
아버지 직업
문20. 아버지와 어머니의 직업을 다음 보기 중에서 골라 번호를 기입해 주세요. (아버지 또는 어머니가 안계시다면 응답칸을 빈칸으로 두시거나 ‘9’라고 적으시면 됩니다.)
아버지
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a221 |
청소년 활동 참여1: 교내외 동아리 활동
문22. 지난 1년간 다음과 같은 활동에 얼마나 자주 참여했습니까?
1) 교내외 동아리 활동 (의무적인 CA활동 제외)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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청소년 활동 참여3: 자원 봉사 활동
문22. 지난 1년간 다음과 같은 활동에 얼마나 자주 참여했습니까?
3) 자원 봉사 활동 (학교에서 행하는 의무 봉사활동 제외)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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부모와의 평소 대화 내용
문21. 평소에 부모님과 주로 어떤 내용의 대화를 나누나요? (아버지 또는 어머니가 안계시다면 ‘9’라고 적으시면 됩니다.)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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부모님의 사이좋음 정도
문18. 아버지와 어머니는 사이가 좋으신가요? (아버지 또는 어머니가 안계시다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a222 |
청소년 활동 참여2: 종교 단체 활동
문22. 지난 1년간 다음과 같은 활동에 얼마나 자주 참여했습니까?
2) 종교 단체 활동
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a191 |
아버지 최종 학력
문19. 아버지와 어머니의 최종 학력을 다음 중에서 골라 번호를 기입해 주세요.
아버지
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a192 |
어머니 최종 학력
문19. 아버지와 어머니의 최종 학력을 다음 중에서 골라 번호를 기입해 주세요.
어머니
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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wt |
2018년 초등학생 자료 가중치
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생
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a0421 |
게임행태1: 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증과 화가 남
문4b. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
1) 나는 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증이 나고 화가 난다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생
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a0325 |
스마트폰 이용행태5: 스마트폰 사용으로 계획한 일을 하기 어려움
문3b. 다음은 스마트폰 이용과 관련된 질문입니다. 각 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰시오.
5) 스마트폰 사용으로 계획한 일(공부, 숙제, 학원수강 등)을 하기 어렵다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생
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a0323 |
스마트폰 이용행태3: 스마트폰을 사용할 수 없게 된다면 견디기 힘들 것임
문3b. 다음은 스마트폰 이용과 관련된 질문입니다. 각 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰시오.
3) 스마트폰을 사용할 수 없게 된다면 견디기 힘들 것이다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생
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